как вы относитесь к раннему развитию малышей?

Я положительно отношусь к любому развитию, но в обучение в 3 месяца не верю.... Детки начинают воспринимать обучатся месяцев с 8-9, вот тогда и можно развивать....

В 3 месяца указывает и показывает? Хммм, не верю, ну да ладно.
Всему свое время, я так считаю.

чем раньше, тем лучше. Сама так детей воспитывала. Мозг ребенка способен на большее, чем вы думаете и не пострадает, а только будет развиваться. Вырастают не ленивые тугодумы (а потом мамаши плачут "ах, он неусидчив.. . ах, ему в школе тяжело даётся!!!. "), а талантливые, способные и одаренные личности.

считаю что это ребенку надо предложить-если ему это интересно-продолжать, а если н интересно -можно все равно фонить-потом всплывет, даром не пропадет. .
моему среднему на фиг это не нужно был, он и сказок не слушал до 2ух лет, книжку вырвет из рук и вставит мне ее как боксерскую лапу давай по ней молотить) ) а заговорил в 2.8-притащил мне азбуку и буквы рассказал) )
старшему было интересно

в разумных пределах - положительно

все равно ребенок достигнет того уровня, который ему дан природой
хотя.. . это гарантия того, что он не будет НИЖЕ

как к ненужному засиранию мозгов

Года с 4-5... перед школой.
Зачем детей мучить с самого младенчества.. . намучатся еще с этими занятиями, школами.. .
И как наши бабушки, дедушки, да и мы, без этого всего не дебилами ( в большинстве))))) ) выросли то)))))))

Отрицательно.
Я вон со своим доразвивалась. После 6 класса захотел поступать в математический лицей. А туда надо на транспорте добираться. Теперь вот нервотрепка лишняя для меня.. .
Со вторым специально не занимаюсь, но он сам тянется...

Крайне отрицательно. Не фиг детям мозги портить, им ешо в школе учится предстоит.

Если без фанатизма, то положительно.

Отрицательно. Не у всех есть талант от природы, а больше чем дано не вложишь. У нас с обычным развитием, дочка вундеркинд.

не знаю что такое раннее развитие в научном плане. но я со своим сыном занималась много-разговаривала, массажи, обмывания, разговаривала, пела, рассказывала стихи... он пошел сам в 8 мес. ес-но правильное питание, зубы вылезли рано до года и 4м у нас уже все были... скажу одно, мой сын рано начал все понимать, сейчас ему 2г4м. он знает все стихи песни которые я пела и рассказывала ему на протяжении этих лет, декламируем вместе, я начинаю он продолжает, сам первое четверостишие мойдодыра знает... поет песни... до года и 9 мес. были решены абсолюно проблемы с горшком, зубы руки мыть и пр. пр. гигиеничиские... кушать сам начал с полутора... ну и так далее. с детьми нужно заниматься... в 2г2м мой ребенок сам поехал на 3х колесном велике. считаю это моей заслугой. научила. ездила с 2 лет. за 2 мес-результат на лицо... ну что еще сказать... дети как губка сейчас... до 3 лет что не успею вложить-мое упущение.

За попытки пытаться с умным видом учить английскому языку детей в 3 года - бил бы по голове. А чтение, и другое общее развитие - только на пользу.

активно:
с 9ти месяцев ребенок посещал школу раннего развития
и с рождения максимум внимания получал

пацан заметно опережает сверстников и умственно и физически: гены плюс раннее развитие

если просто много разговаривает с ребёнком это +