Почему некоторые мамы так думают?

Такое бывает. Если ребёнок не ходил в сад, мало общался с
детьми, а в основном сидел дома с бабушкой или няней, у него могут быть большие трудности в школе. Даже если ребёнок прекрасно считает и читает.
Предыдущие поколения гуляли во дворах, играли, общались, ссорились - то есть учились соблюдать правила, дружить, сотрудничать, разрешать конфликты, защищать себя и друзей. Эгоисты, агрессоры получали отпор и были вынуждены менять своё поведение. Так дети готовились к школе и дальнейшей жизни.
Теперь такого нет. Да и детские сады - не всегда выход. Не везде работают хорошие педагоги. В одних, "хороших", садах дети бывают заорганизованы, сплошные занятия, некогда поиграть. В других бывает наоборот - детей "пасут", и не более. Поэтому занятия с психологом или педагогом по подготовке к школе часто бывают необходимы.
Если кто-то хочет узнать о проблеме готовности к школе больше, почитайте мою статью http://www.kinder-moscow.com/articles.php?article=9 В ней приводятся статистика подготовленности дошколят и анкета для самостоятельной оценки готовности вашего ребёнка к школе.

я считаю, что всему свое время и от характера ребенка зависит. мы все ходили в школу и все ее закончили. и наши дети тоже закончат

некоторым детям бесед с родителями хватает, которые объясняют что такое школа и какая ответственность ложится на них, а некоторым да нужен психолог, но это не часто встречается

Вы предлагаете по психологам с дошкольниками ходить, что ли? Просто не совсем понятно как готовить ребенка психологически к школе.

Почему не знают, что делать учителя? У них был курс возрастной психологии в вузе, они должны знать, сколько могут семилетки высидеть спокойно, как нужно вовремя сменить им вид деятельности, как в игровой форме знания приподнести.

Вполне согласна, да психологически нужно готовить в первую очередь

А как можно обучить читать и писать ребенка, если он неусидчив и не дисциплинирован?

я свою до 7ми лет не отдам. уже точно решила. даже если она уже будет всю таблицу умножения знать

ну, конечно, ребенок должен уметь общаться со сверстниками, обходиться без родителей. для некоторых деток необходимость быть без мамы в классе-стресс.

Я в 1990 в школу пошла, тогда от детей требовали именно дисциплину. Кто-то уже умел читать бегло, кто то с трудом в прописях закорючки выводил. Но учителя именно работали, к каждому ребенку искали подход, кому-то чуть больше внимания. А сейчас что? Нагрузят родителей своей работой и давай детей загружать всякими контрольными и диктантами, сами сидят журнальчики листают. Детей надо скорее психологически готовить, приучать к режиму, усидчивость тренировать.

я думаю, просто эти мамы не выражаются так заумно. потому что, чтобы научить ребенка читать и писать, требуется выработать у него усидчивость, дисциплину и все то, что требуется.

СОГЛАСЕН НА100%!!!

Да-да, все дуры-дурами, одна Вы в белом пальто и с томиком Шекспира в руках.

да да бедные, бедные дети. Ниче не с ними не случиться, че все такие помешанные стали...

Когда у мамы есть время заниматься ребёнком, то можно любой дурью пострадать! А когда она встаёт в 6 утра, весь день работает, домой возвращается часов в 8 вечера и надо успеть приготовить поесть, постирать, погладить, убраться, помыть посуду и т. д.. . Часов так в 12 замыленная, наспех всё переделав, наконец-то может лечь спать, а спать-то осталось 6 часов, а потом снова на работу.. . Но нет, она думает, а зачем спать, позанимаюсь-ка я с ребёнком по новой системе, это ведь так модно!

У нас в классе мальчик 9 лет. 1 класс. Поздно пошел. Просидел полгода под партой. Просто забирается туда на уроке и сидит. Пока папа дома ремнем не объяснил, что НАДО учиться. А то его и на псих. комиссию, и психолог каждый день. На род. собраниях только про него и слушали. Носились как с писаной торбой. А пацан просто до нельзя избалованный. но папе конечно пришлось и на уроках с ним сидеть, и после школы встречать и тд. А то "не готов психологически!!!! "

современные дети совсем не умеют общаться друг с другом. Не умеют знакомиться, начинать и поддерживать разговор. Это очень мешает первоклассникам, они стесняются, много нервничают, плачут и совсем не могут сосредоточиться на учебе. Вот чему нужно учить детей до школы. Это и есть психологическая готовность к школе.
Вот тут можно посмотреть, советы школьного психолога https://www.youtube.com/watch?v=b6HuE6xsfyc

а если он готов не будет ты его что в 15 лет в школу отправишь?

Считаю что чувство ответственности и усидчивость должны прививаться в школе, грамотными педагогами.. . Как это понять "Учителя не знают что с ними делать" Хреновые, простите, учителя....