Чем детсадовские дети отличаются от тех, кто в детсад не ходил? К слову-я домашняя и предполагая... См. Вн. -

На лекциях по психологии нам говорили так, что если к 25 годам для вас имеет значение, били ли вас в детстве, посещали ли вы сад или нет, и пр. воспоминания из детства, то вам нужно провериться у психолога, потому что человек нормально развитый находит силы идти вперед невзирая ни на что.
Р. S/ Мой ребенок ходит в сад. Была проблема - ни в какую не хочет одеваться, знает, что поведут в сад. Крики, сопротивление. Ничего не помогало. Пошла в отпуск. Одеваемся только гулять во дворе, стал одеваться с удовольствием сам. Мое мнение - если есть возможность жалеть своего ребенка и подержать его дома - это необходимо делать и это вернется любовью ребенка к вам.
Про здоровье. Я посещала сад систематически с 9месяченого возраста. Я переболела всеми детскими болячками (ветрянка, свинка, скарлотина и пр.), пиелонефритом, воспалением легких таким, что могла не выжить...

то что в дду заболеваемость выше у детей--это бесспорный факт. а по поводу пользы--кому как. вы вот от природы общительная и для вас это проблем не доставляет. А Я от природы замкнутая, одиночка, и если б меня всё время держали в парнике, сначала дома пока другие в детсаду, потом в школу бы за ручку водили, потом я бы не уехала в свободное плавание в чужой город к чужим людям и не жила бы в большом коллективе под названием общага, а сидела бы с мамой --то может я бы там и сидела. Ещё больше бы замкнулась, не нашла бы себе работу которая требует от меня даже публичных выступлений, не научилась бы общаться что сегодня я умею делать, --это при том что я всю жизнь краснела и стеснялась. Так что всё индивидуально. кому не нужно-это хорошо. НО есть масса людей--кому нужно и необходимо.

проблемы с коммуникативностью, ну и точно со здоровьем - более слабый иммунитет.

у меня уже все школы закончили и никаких отличий мы не наблюдали.
наши ходили в сад.
но в школе были и домашние дети

Коммуникабельность и детский сад -- сказки. Моему-- не детсадовскому ребёнку--коммуникабельности можно было бы и поубавить, а всему остальному ( больше и лучше, чем в саду) я научила. Дети ведь все разные ( по характеру и пр.), как и взрослые. Дет. сад-- просто хранилище на время работы родителей ( где--то прочитала и согласна).

Я ходила в дет. сад и всегда была очень тихой и стеснительной, и в школе для меня было большой проблемой стоять перед всем классом у доски. Мой сын пошел в сад в 3 года, до 3 лет он у меня почти ничем не болел, хоть и было это в начале 90-х, он со мной все очереди отстоит, со всеми познакомится, не капризничал, даже в туалет не просился. Как пошел в садик, на 3-й день повис на мне, как обезьянка, еле оторвали, и так целый месяц, каждый день, оставлю его, а сама выйду на лестницу и реву стою, чувствую себя предательницей. Каждый месяц по неделе, а то и по 2 сидела с ним на больничных целый год.
Мы живем в доме рядом с дет. садом, он прямо у нас под окнами, как выйдут дети гулять, я в окно смотрю, чуть волосы на голове дыбом не становятся, дети играют, в песке валяются, друг друга песком обсыпают, а воспитатели, "встали девочки в кружок" и о своем, о девичьем, беседуют, по территории собаки огромные бегают, никому дела нет. А про подготовку к школе, я пошла в школу, ни читать, ни писать не умела, читать научилась, одна из самых первых, а "Сказку о мертвой царевне" и "о царе Салтане" знала почти наизусть, мне их мама постоянно читала.

Дети вообще друг от друга сильно отличаются. Я ходила в сад недолго, терпеть его не могла, именно поэтому меня и пришлось забрать, не привил мне сад никакой общительности, ничего не привил, я только помню эту смертную скуку от звонка до звонка и блевотную еду. Как болела я не знаю, как все дети - когда мне было скучно в школе я тоже болела. По настоящему! Брат ходил долго в сад, у него своя тусня была.

У домашних детей нервы крепче) Их с малолетства не будят ни свет- ни заря и не тащат в детский сад в любую погоду: хоть в мороз, хоть в дождь, хоть в снег)

Чем отличаются, да многим в первую очередь развитием. У меня сейчас вот есть с кем сравнить. У нас с родственниками 3 девочки одного возраста, 2 ходили в сад, одна нет. Мы постоянно общаемся, ходим на прогулки всегда вместе и постоянно я замечаю разницу. Те которые ходят в сад более раскованы, подвижны, коммуникабельны, более развиты чем та что не ходила. Те которые ходили, они полностью уже готовы к школе и пишут и читают и песен много знают и стихов. А та которая не ходила, даже алфавита до конца не выучила. Да и насчёт болезней, у тех которые ходили иммунитет уже окреп и они почти что не болеют. А та что не ходила постоянно болеет, каждый чих на неё действует.

Это зависит от возраста и характера ребенка. Со мной всегда занималась мама и рисовали, и пели, учились читать, загадки, раскласки, игрушки, короче все что нужно. В садик отдавали исключительно в подготовительную группу что бы привыкла к коллективу и проще было в школе потому что я было очень малообщительным ребенком и во дворе мне было не с кем гулять, но мне в принципе хватало и дома, скучно не было точно.

Коммуникабельность -сто процентов. Определить что ребенок не посещает садик гораздо проще, чем думают мамы этих детей. Садик, конечно, не панацея, но при равных данных -конечно, лучше посещение его, чем непосещение.

С общением у таких детей всё в порядке. Вот с дисциплиной, распорядком дня и организацией времени - действительно проблемы бывают, по моим наблюдениям. Хотя если родители высокоорганизованные люди - то наверное этого можно избежать.

У нас сад был специализированный глазной. В группе 10 человек. Чё бы не ходить? Хотя мы и так целыми днями на улице с детьми гуляли. И болезнями в той же песочнице можно со всеми поделится.

Моя старшая не ходила в садик. Младшая с 2х лет в саду.. Чем отличаются.. Старшая была очень зависима от какой-нибудь девочки в песочнице, с которой поиграли вчера, а завтра та играет с другими детьми.. Моя ужасно переживала, что та ее игнорит. Меня очень расстраивала тогда ее эта прилипучесть к детям.. Я боялась, что она вырастет пиявкой, без гордости.. А у младшей вообще этого никогда не было. Ей вполне хватало общения в саду.. она не липла к детям на площадке

моя мама не ходила в детсад-коммуникабельная, я честно оттоптала эту "зону"с 3-х лет-коммуникабельная, дочка честно оттоптала с 2-х лет-коммуникабельная.. В чём разница тогда? может это просто генетика и свойство характера?

Тем, что одних семья воспитывала и все вкладывало, а других - общество и чужая тетя..

то, что вы находили на кратковременный срок общение в песочнице во дворе- не говорит о том, что вы смогли бы влиться в коллектив группы, кроме того, вы не меряйте раньше и сейчас, без сада я бы так (со своей вышкой даже) не смогла бы настолько подготовить ребенка, как подготовили его специалисты в детском саду

не ходящие в детсад более здоровые, так как не подорвали себе в детстве здоровье всякими болячками типа желтухи и пр и более воспитанные, так как их воспитывали домашние, а не воспитатель, которому по фиг по большому счету

Сад саду рознь... Если городок не большой, все друг друга знают, то к школе ребенку большой разницы не будет, в школе окажуться знакомые по двору, песочнице или соседи... А вот в Москве трындец... лучше в сад не водить.. Ничего хорошего от туда ребенок не приносит... У меня трое детей. Каждый шел в сад приличным, спокойным ребенком.. Там обязательно научиться жрать козявки, вытирать рот и руки о скатерть, валяться в песке как дельфин, назавет маму кукушкой которая таскает его каждый день в сад и чтото в этом духе еще... А так же драться, кусаться, щипаться, царапаться, называть всех сверстников какашкой, вонючкой и козявкой молявкой... Больше половину в группах народ понаехавший временно.. Им по фиг.. ругаются, права качают...
С садом тоже как повезет.. и не угадаешь..
Я в сад не ходила и не болела в школе и прививки мне мама не делала, их начали делать в 7м классе... С общением нормально все..

я не ходила в детсад, была "недетсадовским" ребенком и во взрослом возрасте это никак не прояивлось.
только в школьном. я была забитой, тихой девочкой.
а потом это все ушло... все стало как у всех и даже наоборот, очень легко входила в контакт с людьми

НЕ знаю в чём разница... лучше об этом спросить мою маму. стаж работы воспитателем детского сада почти 25 лет... уверяет меня, что детей садиковских от несадиковских отличить можно запросто... по уровню развития... (дополню, что в нашем городе нет всяких там развивающих клубов).... оттого и заметна разница... садиковские быстрее соображают, что от них требуется... ещё мама говорила, что ребёнка 1,5-2 годовалого приучить к садику проще, чем 3 годовалого... но я бы это оспорила, все дети разные... тем не менее, отдала своего в 1,5 года ровно в садик... привык за месяц...

коммуникабельность. Проверено на родственниках. Отчуждённость... нелюбовь к людям... если так понятней...

скорее всего домашние дети более эгоистичные

вы вместо того чтобы в интернете разводить тупые куринные споры - почитали бы психологов, которые пишут на эту тему

Если думать только о болезнях, то их можно поймать и на площадке возле дома. в дет садике у детей происходит первый социум. они в обществе. и как бы мы не хотели этого ( уберечь своих детей от плохого, нам этого всё равно не удастся. Ребёнок должен общаться со своими сверстниками. Ему жить свою жизнь...

Если мальчик заболел ветрянкой в 35 лет - он в садик не ходил!!! вот и вся разница.