Вы действительно так думаете, что если ребенок определился с выбором будущей профессии

Нет. Нужно всё учить. Понемножку))
Для расширения кругозора.

Вообще думаю 50% школьных предметов просто так голову забивают ненужной информацией - которые никогда в жизни не пригодятся

Жизнь сейчас такая, что никогда не угадаешь, чем в жизни придется заниматься... (((

нет, не думаю

Нет, я так не думаю. Даже если ребенок хочет стать дворником аттестат в школе пока не сдаст школьную программу всё равно не дадут. А специализация кто-кем будет или не будет это не в школе, а после неё.

нет. я так не думаю.
увлечение ранней специализаций может ограничить шансы ребенка в будущем.

Я за разностороннее развитие. Но если не хватает времени например на качественную подготовку к вступительным экзаменам - одобрю сосредоточиться на профильных дисциплинах в ущерб прочим.

Я так не думаю, потому, что не рассуждаю такими категориями. Дети часто копируют своих родителей. О какой мотивации можно говорить, если большинство взрослых ходят на ненавистную работу?

Конечно. В старших классах историчка притащила на ковер к директору с претензиями, что закалывала уроки истории. Директор ей ответила, она на физвос, зачем ей история) Правда, заинтересовалась, когда увлеклась экскурсиями по старинным городам России. Гиды как-то поинтереснее и подоходчивее рассказывают, чем наша занудная, злющая историчка-истеричка была)

Именно так и думаю. Специализация определяет, какой объем знаний необходим для той или иной профессии. Нафига спортсмену, например, упираться и учить физику, которая ему практически не пригодится. Рано или поздно прийдут к тому, что необходимо реформировать школу и вводить дополнительные углубленные предметы и убирать часы на предметы, которые нужны в минимальном объеме только в ознакомительных целях.

Нет. Ещё 150 раз переопределится, а учить надо все предметы.

Да они много раз передумать успеют.
Ишь отмазку придумали не учиться. :)

Не думаю.
Я за разносторонне развитую личность.

Учить все уроки надо. А если поменяет профессию? Мои не определились по одной причине. Несколько профессий на примете. Благо что ещё есть время

Уроки физкультуры посещать стоит вне зависимости от профессии, т. к. это здоровье.
А так, смотря сколько лет ребенку или насколько он тверд (и реалист) в выборе профессии.
Например, зачем мне, пианистке, нужно было учить физику, химию, биологию, алгебру вплоть до 11 класса - представления не имею. Тупая трата времени, не извлекла для себя НИЧЕГО.

"Физкультура" - это культура физики тела, это изучение правил обращения со своим телом (в идее). То есть, это как бы необходимый предмет для будущей жизни. Но так ли его подают в школе?
То же самое и с геометрией в вашем вопросе. Геометрию вообще всем знать нужно, она учит мыслить и выстраивать доказательства. Учит отделять истинное от кажущегося на простых, понятных примерах. И уж танцору-то точно надо знать основы геометрии. раз он никогда нигде потом это изучать не возьмется. Но насколько качественно преподается этот предмет в школе?

С третьей стороны, сейчас действительно такой огромный поток информации нас окружает. и обучающей в том числе, что значимость школы уменьшается.

Я вот хотел быть инженером, а оказывается, во мне гуманитарий (но в точных науках стараюсь не отставать).
Поэтому пусть учатся, а определяют профессию не только из-за зарплаты или наставлений, а по опыту, что им нравится.
Но и расстреливать за четвёрки не стоит.

Нет, надо для общего развития

Посмотрите здесь, пожалуйста. Информация будет полезной!
ТУТ>>> Как ребенок определился с выбором будущей профессии?
Снизу под всеми видео есть ответы. Удачи Вам!
Если возникнут вопросы - пишите в личку.