По вашим наблюдениям, чего добились дети, которых мучили с пеленок "ранним развитием" и различными секциями, школами?

Вы путаете.

Умение рисовать, играть, петь - никак не влияет на ее способность устроиться на хорошую работу экономистом. На это, скорее, влияют лидерские качества, амбиции, умение заводить контакты и элементарное везение. Ну, и талант в своей сфере.

Гимнастика - это для здоровья ребенка и формирования хорошей фигуры.

Языки - это ВСЕГДА плюс. Если завтра она решит уезжать работать за границей, как она без языков будет?

У меня в детстве было:

- 8 лет балета. Итог - шикарная фигура, хорошая осанка, баланс. Прихожу в качалку, тренер сразу подмечает, что я танцами занималась.

- английский с репетитором. Теперь у меня свободный английский. Как музыканту, который постоянно катается по миру - жизненно необходимый навык. Кроме того, очень раннее изучение языков (чтение в 2 года, письмо в 4 и т. п.), мне кажется, поспособствовало тому, что они мне очень легко даются. Сейчас я владею четырьмя свободно, пятый в процессе.

- плавание. Очень важно для спины (особенно как пианистке), да и просто всегда полезно.

- рисование. Потому что хотела, до сих пор рисую, и очень неплохо.

- активное чтение в детстве = грамотное письмо и умение четко формулировать мысль. Еще никому не повредило.

Возможно, Ваша знакомая просто неправильно выбрала направление.

Отличного результата. И не обольщайтесь. что "все само-собой". Огромный труд родителей

Хорошее слово нашли - "мучили" :)))

Я в детстве посещала тьму кружков, доп. школ, и свободы у меня было достаточно. Вообще никогда не считала это мучением. Более того, даже никогда не думала, что меня специально как-то развивают, это была обычная жизнь.

в этой жизни не знаешь, что может пригодиться.. и это лучше, чем вообще ребёнка не развивать! это раньше в наше время выпустил на улицу, ключ на шею одел и писдуйте дети развивайтесь как хотите.. сейчас другое время, сейчас думающие родители развивают своих детей, дают возможности.. потому что время другое..

Все по-разному

Большинство с кем занимались
Ведут жизнь.. чуть лучше
Чем те. Кто постоянно по двору собак гонял

так от человека зависит - использовать/не использовать вложенное

я на какие только кружки не ходила в детстве, навыки пригождаются в жизни. а годами изучаемая, например, алгебра... О_о благополучно не вспомнилась НИ РАЗУ после универа - бесполезнейшая штука. тангенсы-котангенсы... вспомню вздрогну... :))

потешить свое самолюбие, помню как мама мною гордилась, как гости приходят я дневник несла и стихи всем читала ))

Это все очень индивидуально. Знаю таких которые очень многого добились именно в этой области, знаю и таких кто забросил. Тут как жизнь повернется и сложится.

Да развивали они ее просто, все лучше чем заброшенный)

Наверно никому и никогда не помешает научится с детства какому нибудь делу, будь то рисование или игра на гитаре. При правильной организации распорядка дня ещё и время останется на личные дела... Конечно не стоит злоупотреблять нагрузками, чтобы это не шло во вред школьным занятиям и здоровью ребёнка. Считаю, что двух, максимум трёх кружков-секций вполне достаточно, чтобы человек гармонично развивался с детства. Важно хотя бы примерно угадать к чему склонны ваш сын или дочь. Тогда посещение занятий будут в радость и удовольствие... И важно, чтобы руководители этих занятий сами были высокообразованные и профессиональные в своём деле люди, чтобы работать с детьми любили и умели...

Все отлично)

Они становятся хорошими родителями, если жизнь не выдающаяся.

Про такое чрезмерное развитие не знаю, среди моих ровесников таких не было. Но вот дети, которые посещали какие-то дополнительные занятия помимо школы, т. е. были заняты делом, выросли в основном достойными людьми. А те, кто без дела по улицам шатался, спились-снаркоманились.

А ваша знакомая сглупила. Неужели родители не могли подсказать, что экономика - это не её? Ведь ребёнок всё детство занимался совсем другим и наверняка к другому имел способности.

а что плохого в работе бухгалтером? спортом занималась для здоровья, художка для развития, или лучше бы по двору носилась и продавцом работала что ли?

а в тебе зависть не умирает..

Да попросту сказать за*ббаллии что еще скажешь? Тоже знакомый в детстве там какой-то ребенок зажиточных-полуалигархов, ему тоже кучу репетиторов, то, се, игружки запрещали домой родители приносить, и в результате вырос апатичный человек, работает охранником, хотя в детсве нормальный был...

спились.
раннее умение читать, считать и говорить на английском - никакими способностями не являются.
кто в 4 года говорить не умеет, потом может легко обогнать этих "одаренных".
обезьяны в 1 год более умнее, чем дети в 3 года. только вот с обезьян великих личностей не получится. развитие рано очень остановится.