Воспитание детей

Стоит ли отдавать ребенка в детский садик или лучше воспитывать самим?

стоит.. там ребенок учится общаться с другими детьми, приучается к дисциплине
Евгения Щепцова
Евгения Щепцова
16 604
Лучший ответ
лучше в дет. сад, общение со свертниками нужно для ребенка. Режим, дисциплина, подготовка к школе.
Я свою отдала в 4 года.
EE
Elena Elmanova
79 010
если есть возможность не отдавать в сад - не отдавайте, занимайтесь с ним дома . в саду дети сильно болеют .
Людмила З
Людмила З
59 749
Ни я, ни мой сын в садик не ходили. Я была не садовским ребенком-на второй день заболевала, сына просто не отдали (была возможность) . Ничего, кроме развития творчества сад не дает (можно также водить в кружки, студии для малышей) . К сыну (сейчас ему 19) дети всегда тянулись. И, конечно, преимушество-ни одной детской болезнью не болел, не матерился. Я считаю нужно поробовать отдать-есть такие дети, которым в садике нравится и ходят с удовольствием, если будет плохо-всегда забрать можно.
Стоит отдавать. Общение и школа жизни.
Стоит, у меня брат двоюродный не ходил в садих, сейчас ему 16 лет, явный недостаток общения!
стоит. сами Вы не дадите ему детского общества, умения ладить и общаться со сверстниками. да и переболеть всеми детскими бяками невредно ДО школы.
ЛЧ
Люся Чорная
14 669
Если отдавать, то попозже.
МР
Мария Рылова
12 639
каждый сам должен это решить. многое зависит от самого ребенка. моя ходит в садик, очень любит его. и мне удобно. весь день свободен. .
Олеся Баблуани
Олеся Баблуани
12 161
То что ребенок не ходит в садик это не значит, что родители полностью снимают с себя ответственность за его воспитание. Воспитывать - это дело родителей. А садик - для общения с другими детками, привыкание к различным правилам (все вместе покушали, поспали... )
В любом случае надо смотреть на самого ребенка: моя, например, очень общительная девочка, со всеми людьми хорошо сходится, я ее отдам в сентябре.
А если ребенок замкнутый, боится людей- ну чего его еще и садиком травмировать?
Нина Рязанова
Нина Рязанова
10 154
если есть возможность, то отдайте либо в частный, либо в группу короткого дня, чтобы и общество было и без вреда для здоровья ребеночка
АБ
Анюта Богач
6 869
Воспитывать конечно самим надо.. . Детский сад хорош в том плане, что там развитие дополнительное получает ребёнок, с людьми учится общаться, как с детьми, так и со взрослыми. . Но это подходит если Вашему ребёнку будет там нравиться. . К сожалению существует категория детей "недетсадовская".. Болеют часто, даже если крепенькие. . Тогда дет. сад автоматически отпадает. . Есть ещё вариант : если позволяют финансовые возможности в семье, то не отдавать малыша в дет. сад.. а развивать его по другому. . Существует сейчас много коммерческих групп раннего развития ребёнка. . На мой взгляд это намного эффективнее и полезнее для ребёнка, чем дет. сад. Но, как я уже сказала, они как правило, платные.. Удачи!
Л?
Лана ??????????
5 818
Если есть возможность в плотную и качественно заняться ребенком (рисование, игры ...) то зачем ему детски садик. А общаться он вплне может и на общей площадке вечером, вполне достаточно.
Нужно отдавать в детский садик и самим воспитывать! Потому что садик садиком, но воспитание - от семьи!
Стоит. Там у него будет общение с такими же как он. Кроме того будет быстрее учится всему. Да и Вакм посвободней будет.
Для обретения коммуникативных навыков садик ребенку просто необходим. В школе ему будет проще налаживать контакты со сверстниками и ребенок будет знать как вести себя с педагогами. Да и вы будете чувствоваь себя более свободной и не будете ощущать свою жертвенность в воспитании ребенка!
Ирина Ильина
Ирина Ильина
2 571
Я за детский садик! Там ребенок получает социальное развитие.
Если есть возможность-обязательно надо ребёнку в детский сад. Ребёнок учится жить в обществе. Когда дети идут в школу, очень отличаются домашние от "детсадовских".
Merry Li
Merry Li
2 496
Болеют дети и дома. Детский сад нужен детям.
Детский сад - это общество в миниатюре, в прямом и переносном смысле, посещая детсад, ребенок проходит очередной этап социализации. Учится строить отношения. А также это подготовка к школе с 3 лет поэтапно начинаются занятия. Детей учат слушать и слышать, проводятся занятия по развитию памяти. Занятия на моторику ( лепка, например) развивают речевой аппарат. Их учат перессказывать услышанный текст. Помимо этого, с ними работает психолог и социальный педагог, что в современном мире тоже немаловажно
Отдавайте. Сначала будет орать, Вы будете стоять под окнами и плакать. Но все плачут. Пусть адаптируется. Вы же не хотите ребёнка-мимозу. В школу-то всё равно вести.
Вера Тимошина
Вера Тимошина
1 687
Детский сад обеспечивает ребенку следование режиму, который приучает дошкольников к разделению работы и отдыха. Далеко не всегда дома удается организовать досуг малыша с учетом этого немаловажного аспекта.
Общение в коллективе, поиск контакта с незнакомыми сверстниками и взрослыми - все это залог наилучшей адаптации ребенка в школе. Групповые занятия дают возможность последить за малышом в соревновательной ситуации и подкорректировать при необходимости реакции ребенка. Воспитание на дому не дает дошкольнику этой значимой составляющей гармоничного развития, а родителей лишает шанса увидеть и вовремя устранить существующие проблемы.
Детский сад дает ребенку возможность всестороннего развития: физкультура, изобразительная деятельность, музыкальные занятия, практически везде введен иностранный язык. Основным же аспектом обучения в саду являются закладываемые на занятиях знания об окружающем мире (мир растений, животных, человека, времена года) ; пространственной ориентации (умение называть, где находится предмет - слева, справа, над, под...) ; развитие памяти (запоминание порядка десяти слов) ; логического мышления (умение находить сходство-различие, обобщать, выявлять лишний предмет из предложенных, раскладывать картинки объединенные сюжетом в верной последовательности) . Не менее важна подготовка руки к письму (копирование простого рисунка, фразы) ; обучение элементарным математическим навыкам (порядковый счет до десяти, прямой и обратный счет, умение решать простые задачи) ; развитие речи (обогащение словаря, формирование грамматического строя речи, способность составлять рассказы по картинкам, пересказ текста) . В саду ребенок овладевает навыками самостоятельной работы, выполнения заданий по словесной инструкции. На занятиях осуществляется тренировка произвольного внимания, позволяющего сосредоточенно работать над материалом.

А на самом деле, сад - это всего лишь возможность дать ребенку новые дополнительные шансы.
И родители, отказывающие ему в этом - всего лишь пытаются сохранить свою тотальную, абсолютную власть.
Вот и все)
Первая ходила в детский сад, вторую не отдам.
любой человек, даже ребенок жить вне социума не может, ему как и нам тоже необходимо общение, эмоции. Именно через общение с другими людьми, детьми ребенок учится анализировать себя, свои поступки, поступки други, познавать действительность. Каким мы хотим видеть наше общество, таким мы сами его и воспитываем.
Обязательно в садик!! !
Поверьте осознание что такое коллектив складывается с детского сада.
Присоединяюсь к выше сказанному участниками.
Развитие полноценное могут дать только специалисты.
Обязательно и родители должны учавствовать в жизни ребенка в саду .Дети это сразу просекают и в дальнейшем не только Вы будете гордиться Вашим чадом, но и он Мамой и Папой (хоть участие в помощи саду немного и "напрягает")
Хм ...Ну если вы супер мего мама, которая успевает и на работе и дома - то конечно нет ...Просто вспоминайте чего вам самой не хватало и давайте ему! А общаться он и на улице прекрасно сможет ...
Считаю что вообще-то не стоит, так как маленький ребенок должен чувствовать мамину заботу и ласку 24 часа в сутки, а не проводить время с посторонними тетеньками. А со сверстниками успеет наобщаться в школе. Ведь наши детки так быстро растут, а мы многое упускаем отдавая их в детские сады .