В Австралии, я читал, есть отдельные школы для мальчиков и отдельные для девочек. Чем они отличаются от остальных школ?

Самые лучшие исследования были в Европе, так как они были менее политизированы. Наилучшие – в Англии. Были исследования и в Австралии, и в Голландии. Речь идет не только об однополых школах, но и об однополых классах. Самое солидное исследование было проведено кембриджскими учеными с 2000 по 2004 гг. Результаты оказались скорее в пользу однополых. Было установлено, что существенным положительным моментом является не дифференциация мальчиков и девочек вообще, а дифференциация на уроках по гендерно-чувствительным предметам. На Западе классы формируются по предметам. Поэтому мальчик может сидеть в разных классах с разными людьми. Плюсом здесь является разнообразие. Минусом – увеличение одиночества подростков. Если он застенчивый, при сменной аудитории ему будет еще труднее найти друзей.

Итак, оказывается, что по гендерно-сенситивным предметам успеваемость в раздельных классах увеличивается. Мальчики не стесняются девочек и наоборот. Вопрос не в том, что имманентно врожденные способности различаются, а в стеснении друг друга. Это всегда было ясно на уроках физкультуры.

Однако исследование говорит, что это не панацея. В одной школе мальчики будут читать литературу, стихи и т. д. А в другой, где существует выраженная гегемония мальчиков-мачо, возникнет отрицание «девчоночьих» предметов. И мальчикам, имеющим склонность к гуманитарным предметам, окажется в таких классах сложнее, чем в школах с совместным обучением. Никаких стандартных решений нет.

Сплошные плюсы, лучше усваивается материал любой, доказано историческим временем

Скорее всего они по типу британских гимназий сделаны. Там тоже отдельно для мальчиков и отдельно для девочек сделаны и зачастую носят статус академий.

такие школы есть и в рф, открыли америку. они считают что отдельное обучение позволяет воспитывать девочек в нужном направлении - быть покорными, нежными, робкими, поскольку воспитать это в девочках при смешаном оубчении не поулчится

У нас тоже есть школы для даунов.

Это очень плохо, так как люди должны общаться друг с другом не зависимо от пола.

Количество часов и некоторые предметы разные.

Почему только Австралия? У всех такие есть и РФ не исключение. Другое дело что в РФ они как раз выделены в отдельный класс, чаще всего это кадетские корпуса (обоих полов) или частные школы. И это правильный подход. Восприятие мира и система познания у мужчин и женщин разные, резонно строить и обучения по-разному. И речь тут отнюдь не в воспитании рабства у женщин или каких-то особых манер, как может подумать Lily, а просто подход разный к выдаче материала, да и объем материала по областям разный. Почему, вы думаете, сотрудники конвейерного производства, бухгалтера и воспитатели - женщины и им это лучше даётся? Потому что женщины педантичны и могут очень долго выполнять однотипные операции без потери качества, а мужчины в такой рутине чахнут и начинают косячить - у них более хаотичное, но вместе с тем и творческое сознание. Ну очевидно, что подход к обучению владению собственным сознанием и навыками просто не может быть одинаковый. Эта каша, которую из себя представляет общая школа, представляет собой социальный котел из которого целыми выходят только неперевариваемые индивиды, а остальные становятся достойными единицами смешанного стада. Не стоит считать что раздельные школы не стыкуются с противоположным полом: у них есть обязательные совместные уроки и тренинги, где их как раз знакомят с психологическими различиями полов, в т. ч. подходу к пониманию этих самых различий. Этого всего просто нет в совместном образовании - все почему-то решили что ученики как-нибудь сами порешают для себя этот вопрос. Ну да.. в период полового созревания у 16-17-18-ти летних этот вопрос рассматривается в контексте психологии и социологии, разумеется. XD

В рф тоже есть...

Ничего хорошего. Лучше чтоб учились общаться с детства, а не копили ажиотаж и комплексы.

Почему только Австралия? У всех такие есть и РФ не исключение. Другое дело что в РФ они как раз выделены в отдельный класс, чаще всего это кадетские корпуса (обоих полов) или частные школы. И это правильный подход. Восприятие мира и система познания у мужчин и женщин разные, резонно строить и обучения по-разному. И речь тут отнюдь не в воспитании рабства у женщин или каких-то особых манер, как может подумать Lily, а просто подход разный к выдаче материала, да и объем материала по областям разный. Почему, вы думаете, сотрудники конвейерного производства, бухгалтера и воспитатели - женщины и им это лучше даётся? Потому что женщины педантичны и могут очень долго выполнять однотипные операции без потери качества, а мужчины в такой рутине чахнут и начинают косячить - у них более хаотичное, но вместе с тем и творческое сознание. Ну очевидно, что подход к обучению владению собственным сознанием и навыками просто не может быть одинаковый. Эта каша, которую из себя представляет общая школа, представляет собой социальный котел из которого целыми выходят только неперевариваемые индивиды, а остальные становятся достойными единицами смешанного стада. Не стоит считать что раздельные школы не стыкуются с противоположным полом: у них есть обязательные совместные уроки и тренинги, где их как раз знакомят с психологическими различиями полов, в т. ч. подходу к пониманию этих самых различий. Этого всего просто нет в совместном образовании - все почему-то решили что ученики как-нибудь сами порешают для себя этот вопрос. Ну да.. в период полового созревания у 16-17-18-ти летних этот вопрос рассматривается в контексте психологии и социологии, разумеется. XD

В женских у девочек юбки короткие

Раздельным обучением м и д отличаются. Таков выбор родителей, чтобы не было тесного контакта.

нормально так