Организация быта

Стоит ли по-вашему перечитать учебники и справочники по русскому языку для школьников? Мне иногда стрёмно, когда я делаю

ошибки, которые не каждый сможет заметить, например, иногда сомнваюсь писать две или одну "н", но чаще всего опыт подсказывает и я оказываюсь права.
Мне 26 лет. Школу окончила почти 9 лет назад. По русскому языку всегда было 5.
Если вы считаете, что вам это нужно - прочитайте.
Вот у меня знаете какая проблема
- тема "в течении - в продолжении" - я все путаюсь, когда там "Е", а когда "И". Просто я болела когда это проходили. Потом переписала себе конечно, но так до конца и не разобралась.
- "тоже - так же" почти всегда путаю! Когда там слитно, когда раздельно... вот просто моя этого не понимайт!
А еще знаете что - "кОмпания" и "кАмпания" - постоянно путаю "А" и "О", хотя я знаю правило!
Любовь Прохорова
Любовь Прохорова
56 875
Лучший ответ
Елена Марус подскажу на примерах:
1) в течениИ реки - в течениЕ часа
2) в продолжениИ сериала вы увидите новые события - в продолжениЕ просмотра просим соблюдать тишину
3) вы читаете, и я тоже (или также, это синонимы)
я читаю то же, что и вы
я читаю так же хорошо, как и вы
Книжки надо постояно читать, и сформируется орфографическая память.
перечитаешь, когда дети и внуки в школу пойдут. всему свое время
Я все никак не могу запомнить, когда писать тоже, а когда то же.
Даже памятку себе скачала. С нн тоже проблемы.
Вообще русский язык учила по инерции, правила с 7 по 9 класс и вовсе не учила. Писала более менее грамотно за счет того, что читала достаточно литературы.
А сейчас, мне кажется, делаю много ошибок, отупела
Кларис Ахмад Шах Я вообще с детства отличалась грамотностью, но думаю, что если бы в школьные годы не отличалась бы усердием и внимательностью, то сейчас делала бы много ошибок, в некоторых спорных случаях я вспоминаю правила и пишу правильно, хотя при этом много читала и от того, отличаюсь относительно высокой грамотностью. Для обычного человека я очень грамотна, а в сравнении с филологами и редакторами печатных изданий можно заметить недочёты
По русскому языку в школе иметь оценку "5" ( у нас только девочки с золотой медалью - одна из 150 окончивших школу имела "5" по русскому языку) - это утопия - с такой оценкой вообще не может человек делать ошибки и сколько лет назад окончил школу и "я торопился" и прочие такие глупости тут вообще не при чём. Я окончила школу в 1983 году было по русскому языку у меня всегда была твердая "4" ( в диктанте пару запятых всегда пропускала) и ошибок я практически не делаю - просто много книг читала, что и вам советую. Чтение книг очень развивает зрительную память и тогда уже правила учить не надо -точно знаешь как пишется ЭТО слово.
Кларис Ахмад Шах Я считаю, что в этом нет ничего сверхъестественного. Получить пять по геометрии, физике или биологии намного сложнее, ведь там нужно разбираться в теории и постоянно решать задачи и делать другие упражнения, а для того, чтобы быть грамотным нужно только много читать и учить правила, которые в принципе не так сложны, ведь русский язык - это наш родной язык.
Если сомневаешься как правильно написать слово, набери его в интернете.
Лучше читать побольше книг, обычно это прекрасная профилактика такого рода ошибок (если нет дислексии). Ну, и автокоррекция в помощь))
Кларис Ахмад Шах у меня нет времени читать книги, в основном читаю статьи в интернете
Вапще не парюсь по поводу правил. Пусть лучше эти правильщики нам адекватный язык сварганят, а не вот это вот все
Ан
Ангел
8 373
Перечитать учебники и справочники это как-то жёстко
Я обычно просто ищу нужное правило, когда сомневаюсь и запоминаю его
Кларис Ахмад Шах Просто в последнее время участились случаи, особенно при переписке в мессенджерах и соцсетях, когда я сомневаюсь в том, как правильно писать слово, нужен ли пробел, дефис или писать слитно, а также нужна ли запятая. Если конечно писать короткими предложениями с одной грамматической основой (то есть одним подлежажим и одним, двумя, тремя сказуемыми, либо несколькими подлежащими и одним сказуемым, либо одним подлежащим и сказуемым) и избегать сравнительных оборотов, слов "как", "потому", "в том" и так далее, то писать будет проще, но и речь будет беднее. В переписках трудно избежать наличия сложноподчинённых предложений, щедро обогащённых второстепенными членами (дополнением, определением, обстоятельством), так что вопрос, где ставить запятую, пробел, тире или дефис, стоит остро.
а у меня 4..
ЮС
Юлия Сорока
4 437

Похожие вопросы