Заниматься английским с 4-леткой - преступление или нет?

Знаете, что скажу: серьезный репетитор никогда не возьмется за подобную работу. Потому что отдача от нее маленькая, и профессиональные амбиции останутся не удовлетворены. Возьмутся только девочки-припевочки из коммерческих ВУЗов имя им легион) . Лично я беру "во учение" детей только с семи лет. Да и то, если очень сильно попросят. Потому что работа с младшими - напрасно потраченное время. Обучить языку можно только маленького ребенка, который живет с тобой в одной квартире. А за час в день ему в голову не вложишь практически ничего. Что касается "кошечек-собачек-лошадок", то это не наш уровень.

В Вашем вопросе содержится ответ.
Далее. В занятиях с малышами всегда есть смысл. Даже если им непонятна Ваша премудрость, они копируют эмоции, интонации и прочее. Потом, незаметно для Вас, ребенок вырастет похожим на родителей. И ему не важно, какой наукой вы вместе занимались.

развивать ребёнка никогда не вредно, но и английский в таком возрасте тоже малополезен.... сама работала, знаю. какая это каторга, даже в игровой форме.... дети отвлекаются постоянно. но родители считают. что чем раньше начнёт учить. тем лучше... зачем?... всё хорошо в своё время))

Если заставлять дитё только потому, что его мама хочет, то преступление, мамашке надо голову править. А если у детенка все русские звуки на месте и он подражает звукам английского, спрашивает, как по-английски то или иное слово, тогда преступление не развивать то, что в ребенке заложено и к чему он тянется. Я, как правило, занимаюсь с детишками от пяти лет, но в редких случаях беру с 4,5, если дитё и может, и хочет. но это всё равно не занятия в чистом виде. мы играем с картинками, учим кукол, слушаем мини-диалоги про английскую семью и мышек, играем в театр, поем песни, танцуем, делаем куколок, играем в прятки, лепим, рисуем, раскрашиваем картинки и пр. Они даже говорят про свои занятия: "Мы пошли играть" Всё зависит от препода.

Нет, не преступление, но только если в игровой форме и занятие продолжительностью не более 20 минут

чтобы это не казалось ребенку как обязанность, нужно все проводить в игровой форме - так и запоминается лучше. Ведь заметьте, в последние годы методика преподавания в школах изменилась, все проходит в более свободной обстановке. Практически нет такой зубрилки как в советское время было.

у меня был подобный опыт! учила правда 5-летнего мальчика.... занятия строила в виде игры! учили стишки коротенькие на английском и каждое предложение обыгрывали движениями, как в театре:) играли в игры и все задания учили на английском (типа: похлопать в ладошки, попрыгать, поднять ручки вверх и т. д.) и очень многое другое! скажу честно, польза огромная.... ребенок всесторонне развивался и отличался от сверстников! а еще очень полезно для детей, которые позже в школе будут учить английский.... ребенку легче дается программа!

Вообще-то большинство современных методистов не советуют начинать учить иностранный язык с ребенком, если у него еще не до конца сформирован навык говорения на родном языке. проще говоря, есть возможность, что ребенок начнет путать родные слова и иностранные.
конечно, многое зависит от уровня развития ребенка, но если рассматривать среднестатистический случай, то 4 года - это рано. нужно подождать год-два

Это ж не немецкий. Все пучком!

Только, если начинать заниматься, нужно продолжать постоянно. В таком возрасте они очень быстро забывают учебный материал.

конечно, это классно!

А вот заниматься сексом с 4-леткой - преступление или нет?