Гуманитарные науки
Чем человек отличается от животных- кроме как умением логически мыслить?
Внешностью! ;-)
Искусством и наукой.
Животные тоже умеют мыслить логически.
Животные тоже умеют мыслить логически.
Отличия человека от животного
Человек обладает разумом, который очень сильно отличается от разума животных. У людей он может не только развиваться, но и совершенствоваться в процессе обучения.
Основные отличия человека от животных:
1. Человек обладает речью и мышлением.
2. Люди относятся к прямоходящим существам. Такое хождения очень сильно изменило строение скелета.
3. Человек способен к осознанному творчеству.
4. Человек может предвидеть отдаленные последствия своих действий, а животные нет, они подчиняются своим инстинктам, а действия запрограммированы.
5. Люди могут создавать различные сооружения, орудия труда и прочее.
6. Животные удовлетворяют только биологические потребности. Люди в свою очередь удовлетворяют социальные, духовные и биологические потребности.
7. У человека более развиты руки. Он может коснуться большим пальцем мизинца и безымянного пальца. Это позволяет нам использовать конечности для создания орудия труда и других предметов.
8. Если сравнить человека с животным, то окажется, что мы практически голые. У животных очень много шерсти на теле, хотя на человеческом теле имеется столько же волосяных луковиц, как, к примеру у шимпанзе.
Человек обладает разумом, который очень сильно отличается от разума животных. У людей он может не только развиваться, но и совершенствоваться в процессе обучения.
Основные отличия человека от животных:
1. Человек обладает речью и мышлением.
2. Люди относятся к прямоходящим существам. Такое хождения очень сильно изменило строение скелета.
3. Человек способен к осознанному творчеству.
4. Человек может предвидеть отдаленные последствия своих действий, а животные нет, они подчиняются своим инстинктам, а действия запрограммированы.
5. Люди могут создавать различные сооружения, орудия труда и прочее.
6. Животные удовлетворяют только биологические потребности. Люди в свою очередь удовлетворяют социальные, духовные и биологические потребности.
7. У человека более развиты руки. Он может коснуться большим пальцем мизинца и безымянного пальца. Это позволяет нам использовать конечности для создания орудия труда и других предметов.
8. Если сравнить человека с животным, то окажется, что мы практически голые. У животных очень много шерсти на теле, хотя на человеческом теле имеется столько же волосяных луковиц, как, к примеру у шимпанзе.
У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ДУША
Отсутствием определенного брачного сезона.
Отсутствием общей для всего вида формы организации семьи (известны моногамные культуры и полигамные культуры; известны культуры, где мальчика отдают на воспитание в семью его будущей жены; известны культуры, где дети с определенного возраста воспитываются вне семьи).
Проживанием в большом числе сильно разных экосистем, от арктической тундры до экваториальных дождевых лесов.
Отсутствием общей для всего вида формы организации семьи (известны моногамные культуры и полигамные культуры; известны культуры, где мальчика отдают на воспитание в семью его будущей жены; известны культуры, где дети с определенного возраста воспитываются вне семьи).
Проживанием в большом числе сильно разных экосистем, от арктической тундры до экваториальных дождевых лесов.
Да хотя бы наличием абстрактного мышления и воображения (не у всех, увы).
у человека полностью отсутствуют инстинкты. Без обучения человек - то же растение
Ставит долгосрочные цели.
Выясняет причинно-следственные связи.
Научается контролировать инстинкты.
Имеет воображение.
Сопоставляет свои действия с моралью и совестью.
Отличает прекрасное от ужасного.
Понимает ценность дисциплины, взаимопомощи и последовательности действий.
Генерирует глобальные проекты.
Умеет анализировать и синтезировать явления.
Умеет разделять целое на главное, второстепенное и лишнее.
Понимает конечность жизни.
Выясняет причинно-следственные связи.
Научается контролировать инстинкты.
Имеет воображение.
Сопоставляет свои действия с моралью и совестью.
Отличает прекрасное от ужасного.
Понимает ценность дисциплины, взаимопомощи и последовательности действий.
Генерирует глобальные проекты.
Умеет анализировать и синтезировать явления.
Умеет разделять целое на главное, второстепенное и лишнее.
Понимает конечность жизни.
атеист признает себя потомком животных
Животные не способны на суицид
Животные умеют логически мыслить, но они не умеют договариваться
Контролировать инстинкты мейби
Осознанностью своих действий
Вера Донец
Если бы они не осознавали свои действия, вы видели бы психованных домашних животных от которых не знаешь чего ожидать
Похожие вопросы
- Что отличает людей от животных, кроме внешнего вида? Интеллект, разум или что ?
- чем отличается навык от умения? психология. нужен развернутый научный ответ.
- Вы можете обосновать логически близкую вам догму, или версию о смысле жизни?
- Вот люди говорят: логика, думай логически, то-то и то-то логично. А это как? Логично. А думать логически. Это как думать?
- Есть ли животные которые пошли по другой ветвии эволюции и значительно отличаются от всех других животных на планете?
- Привязано ли мышление к речи? Может ли с детства не обученный речи человек мыслить так же, как обученный?
- Что значит <<Мыслить категориями>>?
- Вопрос по истории: чем (кроме названия и формы) войска СС отличались от войск Вермахта в Третьем рейхе?
- Тот, кто считает, что все расы равны по своим умственным, нравственным качествам и отличаются лишь внешностью - глупец?
- Почему геометрия силовых линий магнита из учебников отличается от той, которая получена с помощью детского опыта? вн
А что значит "вы далеко пойдёте"? Это эвфемизм такой, вместо посылания на хутор?