Как воспитывают в детских садах непослушных и очень активных сопротивляющихся детей взрослым??!

Как воспитывать гиперактивного ребенка? *
Дорогие родители,
 если вас беспокоит повышенная активность ребенка,
 если он зачастую неуправляем,
 если его сложно успокоить,
ТО эти рекомендации будут полезны именно для вас!!!
Воспитывать ребенка с синдромом дефицита внимания с
гиперактивностью (СДВГ) нелегко. Вас может сердить и расстраивать
поведение и плохая учеба вашего ребенка, у Вас может сложиться
впечатление, что Вы - плохой родитель. Эти чувства вполне понятны, но
неоправданны. СДВГ - это заболевание, и оно не является следствием
плохого воспитания.
СДВГ можно эффективно лечить, и, понимая состояние Вашего
ребенка, Вы можете помочь ему!
Что такое Синдром Дефицита Внимания с Гиперактивностью (СДВГ) у детей?
Дети с СДВГ испытывают трудности в концентрации внимания и в
связи с этим не всегда могут справляться с учебными заданиями. Они делают
ошибки по невнимательности, не обращают внимания и не слушают
объяснений. Иногда они могут проявлять чрезмерную подвижность,
вертеться, вставать, совершать много ненужных движений, вместо того чтобы
сидеть спокойно и сосредоточиться на учебе или других занятиях. Такое
поведение бывает неприемлемым в группе (классе) и создает проблемы как в
детском саду (школе), так и дома.
Такие дети обычно имеют низкую успеваемость и часто считаются
озорными, непослушными, «терроризирующими» семью и сверстников в
детском саду (школе). При этом, они сами могут страдать от низкойсамооценки, им трудно заводить друзей и дружить с другими детьми.
На самом деле причиной вышеуказанного поведения является
недостаток определенных биологически активных веществ в некоторых
отделах головного мозга.
Часто ли встречается СДВГ?
По данным Американской Психиатрической Ассоциации, СДВГ
является распространенным расстройством, которое встречается примерно у
3 - 7% детей школьного возраста.
Чем поведение детей с СДВГ отличается от поведения других детей?
Особенности поведения при СДВГ делятся на три категории.
1. Симптомы невнимательности.
Такие дети легко отвлекаются, забывчивы, с трудом сосредотачивают
свое внимание. У них возникают проблемы с выполнением заданий,
организацией и соблюдением инструкций.
Складывается впечатление, что они не слушают, когда им что-то
говорят. Они часто делают ошибки из-за невнимательности, теряют свои
школьные принадлежности и прочие вещи.
2. Симптомы гиперактивности.
Дети кажутся нетерпеливыми, избыточно общительными, суетливыми,
не могут долго усидеть на месте. В классе они стремятся сорваться с места в
неподходящее время. Говоря образно, они все время в движении, как будто заводные

Продолжение в ссылке:
http://www.sclip66.edusite.ru/DswMedia/rekomendaciipovospitaniyugiperaktivnogorebenka.pdf

почаще в играх и не только давать главные роли ..лидер это не плохо.

Таких детей надо вовлекать в любую деятельность как помощников воспитателю, хвалить их за правильные действия ( впрочем, это относится ко всем). И найти на них управу через сверстников, которых они уважают -- это работа скорее всего психолога. Его задача посоветовать игры для таких деток.

Да никак. Но в зависимости от кошелька родителей, либо терпеть будут, либо выпнут. Так что лучше детей дома воспитывать.

Тут лучше пусть психолог поработает с ребенком, иначе никак. Так хоть узнать что его беспокоить, и какой нужен правильный подход.

у каждого по-разному. К каждому свой подход