Лингвистика
найдите и исправьте ошибки в предложениях. объясните, в чём состояла ошибка и какие изменения вы внесли
1) художник увидел то, чего ждал,чего смутно надеялся увидеть 2) имелись также слухи о том, что сам Иван Сусанин одом из здешних мест 3) художник ехал пл плчтовому тракту на санях по вдосталь наезженной дороге 4) читая данный текст, у меня сложилось очень приятное впечатление о характере главного героя
1) ...что смутно надеялся увидеть. (предлог должен соответствовать винительному падежу)
2) ходили слухи.. . (лексическая несочетаемость, слухи могут (до) ходить, пускаться.. . но не "иметься"
3) неправильное понимание и использование слова "вдосталь" — оно означает "вконец", "до предела", так что следует, в зависимости от смысла, либо заменить "вдосталь" на "довольно", либо "наезженной" на "изъезженной", "избитой".
4) при чтении данного текста.. . (в исходном предложении деепричастный оборот не согласуется с главным предложением)
2) ходили слухи.. . (лексическая несочетаемость, слухи могут (до) ходить, пускаться.. . но не "иметься"
3) неправильное понимание и использование слова "вдосталь" — оно означает "вконец", "до предела", так что следует, в зависимости от смысла, либо заменить "вдосталь" на "довольно", либо "наезженной" на "изъезженной", "избитой".
4) при чтении данного текста.. . (в исходном предложении деепричастный оборот не согласуется с главным предложением)
1) художник увидел то, что ждал, что смутно надеялся увидеть (ждать кого/что, увидеть кого/что)
2) ходили также слухи о том, что сам Иван Сусанин родом из здешних мест
3) художник ехал по наезженному почтовому тракту на санях (тракт - это дорога)
4) Когда я читал данный текст, у меня сложилось очень приятное впечатление о характере главного героя (Нет подлежащего, если использован деепричастный оборот. Возможен такой вариант: Читая данный текст, я получил очень приятное впечатление о характере главного героя)
2) ходили также слухи о том, что сам Иван Сусанин родом из здешних мест
3) художник ехал по наезженному почтовому тракту на санях (тракт - это дорога)
4) Когда я читал данный текст, у меня сложилось очень приятное впечатление о характере главного героя (Нет подлежащего, если использован деепричастный оборот. Возможен такой вариант: Читая данный текст, я получил очень приятное впечатление о характере главного героя)
1) что смутно
2) Никаких изъянов не нашел
3) между "на санях" и "по вдосталь" лучше поставить запятую
4) Когда читал данный текст (иначе получается как у Чехова: Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа)
Засим откланиваюсь :)
2) Никаких изъянов не нашел
3) между "на санях" и "по вдосталь" лучше поставить запятую
4) Когда читал данный текст (иначе получается как у Чехова: Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа)
Засим откланиваюсь :)
/аня /
объясниет в чём состояла ошибка!
1) не чего, а что
2) слухи не имеются
3) в третьем не понятно
4) вроде все ок
2) слухи не имеются
3) в третьем не понятно
4) вроде все ок
сам можешь выполнить лентяй
Похожие вопросы
- Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением морфологических норм современного литературного русского языка.
- 4 предложений не могли бы вы найти и исправить ошибки в моем переводе спасибо
- Русский язык НАЙТИ И ИСПРАВИТЬ ОШИБКУ
- Найдите и исправьте ошибки:
- Помогите, пожалуйста, найти и исправить ошибки, связанные с нарушением синтаксических норм
- Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением лексических норм
- Помогите пожалуйста с заданием: Найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов.
- Найдите и исправьте синтаксические ошибки. Объясните в чем ошибка.
- Учитель исправила "ошибки", поставив запятые и ошибки. Как ей объяснить, что Толстой знал русский язык лучше, чем она?
- Найдите ошибки в следующих предложениях. Укажите, какие нормы литературного языка они нарушают. Исправьте ошибки.