Лингвистика
Эм.. хочу спросить вас, кто как учит слова? Может зазубривает, или слушает их не напрягаясь и т. д.?
Хочу найти для себя подходящую методику.. . и остановилась на прослушиваний текстов, слов и т. д. Хочу попробовать некоторые из метод которые подскажете. =)
1. Метод ассоциаций вызывает у меня сомнения. Ведь в этом случае вы как бы вставляете лишнее звено между словом и его значением, в то время как в идеале такого звена быть не должно: любое иностранное слово моментально должно в вашем мозгу порождать его русское значение (и наоборот) .Да и тратить драгоценное время на придумывание ассоциации не очень разумно.
2. Я выписывал новые слова в толстую тетрадь, в которой есть несколько разделов:
- существительные
- прилагательные и наречия
- глаголы
- прочие части речи (местоимения и др. )
- фразы и выражения.
Потом учил их - примерно так, как это описал Николенко А.
3. Сейчас удобнее вместо тетради-словаря использовать электронный тренажер слов. Он не только позволяет добавлять новые слова в словарь, но и, как явствует из названия, простыми и удобными методами помогает заучивать новые слова. Лично мне нравится бесплатный тренажер BX Language Acquisition (другое название - BX Memo).
4. Однако здравый смысл, да и собственный опыт подсказывают, что просто учить слова не очень эффективно. Ведь на практике (в жизни) вам понадобится не умение быстро вспомнить то или иное слово, а более сложные навыки - 1) понимать и бегло переводить на русский язык целые фразы 2) самому составлять, причем быстро и безошибочно фразы на иностранном языке.
Поэтому целесообразно много работать и в этом направлении, т. е. учить не изолированные слова, а практиковать использование их в словосочетаниях и фразах.
Пример. новое слово: arm-chair - кресло
Переводим на английский: мое кресло, большое кресло, зеленое кресло, я сижу в кресле, не трогай моё кресло, мы купили два кресла.. . и т. д.
В итоге после многократного повторения новое слово прочно врезается в память.
К сожалению. почему-то такие упражнения редко используются в учебниках и самоучителях. А зря!
2. Я выписывал новые слова в толстую тетрадь, в которой есть несколько разделов:
- существительные
- прилагательные и наречия
- глаголы
- прочие части речи (местоимения и др. )
- фразы и выражения.
Потом учил их - примерно так, как это описал Николенко А.
3. Сейчас удобнее вместо тетради-словаря использовать электронный тренажер слов. Он не только позволяет добавлять новые слова в словарь, но и, как явствует из названия, простыми и удобными методами помогает заучивать новые слова. Лично мне нравится бесплатный тренажер BX Language Acquisition (другое название - BX Memo).
4. Однако здравый смысл, да и собственный опыт подсказывают, что просто учить слова не очень эффективно. Ведь на практике (в жизни) вам понадобится не умение быстро вспомнить то или иное слово, а более сложные навыки - 1) понимать и бегло переводить на русский язык целые фразы 2) самому составлять, причем быстро и безошибочно фразы на иностранном языке.
Поэтому целесообразно много работать и в этом направлении, т. е. учить не изолированные слова, а практиковать использование их в словосочетаниях и фразах.
Пример. новое слово: arm-chair - кресло
Переводим на английский: мое кресло, большое кресло, зеленое кресло, я сижу в кресле, не трогай моё кресло, мы купили два кресла.. . и т. д.
В итоге после многократного повторения новое слово прочно врезается в память.
К сожалению. почему-то такие упражнения редко используются в учебниках и самоучителях. А зря!
Мне легче запомнить прочитанное самостоятельно.
выучивание и употребление. никакие отдельные прослушивания слов не помогут
Всегда запоминала зрительной памятью !
даша .! читай страницами тогда дело сдвинется и будешь легко говорить читать писать на иностранном. так учат разведчиков.
читаешь слово - перевод. так перечитываешь все слова. потом закрываешь перевод, читаешь иностранное слово и пытаешься вспомнить перевод. так перебираешь все слова. затем закрываешь иностранное слово читаешь перевод и пытаешься вспомнить иностранное слово.
Всегда лучше записывать тоже. Я, например, плохо запоминал, если сам их не переписывал в тетрадь.
Spaced Repetition System.
Интервальные повторения (англ. spaced repetition) — техника обучения, заключающаяся в повторении запомненного учебного материала по определённым, постоянно возрастающим интервалам. Хотя этот принцип может найти применение для запоминания любой информации, наиболее широкое распространение он получил при изучении иностранных языков.
Интервальные повторения (англ. spaced repetition) — техника обучения, заключающаяся в повторении запомненного учебного материала по определённым, постоянно возрастающим интервалам. Хотя этот принцип может найти применение для запоминания любой информации, наиболее широкое распространение он получил при изучении иностранных языков.
я их проговариваю.. мне лично так легче))
записываю на плеер слова с переводом и слушаю, пока не начнёт само в голове вспоминаться
я просто ассоциирую их с чем нить и все
знаешь, у каждого по-своему память работает. я вот и к словам, и к фразам ассоциации придумываю. к примеру, устойчивое выражение "den Gesichtskreis erweitern" (пример с немецкого, но подходит для любого другого языка) . существительное "den Gesichtskreis" - первая часть слова ассоциируется с глаголом "sehen" - смотреть, вторая же похожа на русское "круг". "erweitern" ассоциируется с наречием "weiter" - дальше. отсюда и выходит - расширять кругозор. извиняюсь за развёрнутость, но подробно объяснила
Похожие вопросы
- Часто ли русские употребляют слово "аж"?В смысле "аж две", "аж пять" и т. д.?Или все же чаще говорят"целых две,целых 5"?
- Какие сокращенные слова есть? К примеру :ЗБс-зашибись, спс-спасибо и т. д.
- В школе меня учили - что "а" читается как "э" в таких словах как apple, say, hand, back, и т. д.
- Лингвистический термин для слов Тебянехватание, Kтебедышание и т. д.
- Слова-паразиты: как бы.,ну..,ээ. и.т.д., "в том числе" маты - это правильно? Нужно заменить "в том числе" на "особенно"?
- Скажите, пожалуйста, с чем у Вас ассоциируется слово "сон"? Можно слова, словосочетания, послвовицы, поговорги и т.д.
- Итальянский или французский? Какой учить легче, какой красивее, на ваш взгляд.. . Какой выгоднее учить, и т. д.
- Как перестать говорить слова: нууу, ээээ, блин, кароче, типа и т. д. ? Хочу избавиться от слов паразитов. Как это сделать?
- А вас тоже бесит, когда вы учите какой-нибудь язык, и вас потом просят "а переведи мне вот это. про что он поёт?" и т. д?
- Почему в правила русского языка не вводят слова "ихний", "нету" и т. д.?