Почему раньше учили мертвую латынь и вся наука процветала, а сейчас живой Инглиш и уровень образования ниже плинтуса?

Раньше, вообще, учили на совесть, а не по тестам...
Да интернета не было, где добрые тети и дяди помогают.
В библиотеки ходили, да в архивах копались.
Потому и знания были фундаментальные. Что касается языков...
Латынь учили в мед. институтах... Остальные - по желанию, да по способностям.
Не, ну конечно, английский либо немецкий в школах да в ВУЗах учили.
Это так. Кто хотел, кому нравилось языки учить и способности были - те хорошо
учили, на совесть.
Остальные получали"базовые" знания.

Английский тупой и скудоумный язык, ненавижу его.
Чтобы научится на нем говорить, нужно корчить рожи.

Конечно. Ведь 20-21 века это века деградации. Как ездили на лошадях, так и ездим. В космос не летаем. Электротехника не развивается, интернета нет.

Когда учили латынь, технологии делали только первые шаги. А упадок науки в РФ, не является следствием изучения английского, скорее наоборот.

К психиатру!
"С точки зрения клинической психиатрии, резонёрство является патологией собственно мышления, однако психологические исследования показали, что это нарушение не столько интеллектуальных операций, сколько личности в целом (повышенная аффективность, неадекватное отношение, стремление подвести любое, даже самое незначительное явление под какую-то «концепцию»).
Исследования показали, что «…неадекватность, резонёрство больных, их многоречивость выступали в тех случаях, когда имела место аффективная захваченность, чрезмерное сужение круга смыслообразующих мотивов, повышенная тенденция к „оценочным суждениям“»]. Аффективность проявляется и в самой форме высказывания: многозначительной, с неуместным пафосом".

От латыни как языка мирового научного общения отказались в 19-м веке.
Я бы не сказал, что наука века 20-го после этого так уж много потеряла.
Что до образования - ну издевайтесь над школьными учителями ЕЩЁ больше. Образование будет ЕЩЁ хуже.
Какая оплата - такая работа.

Эффект плохого языка

Не нужно связывать изучение латыни с процветанием науки, а английский - с ее упадком. Латынь и сейчас используется.
Латынь изучают в языковых вузах (иняз), я, например, изучала. В медицинских институтах изучают, чтобы знать анатомию на латыни и рецепты выписывать. Все растения имеют латинские названия (botanical name)
Вывод: латынь была, есть и будет в тех областях, где этот язык нужен. С расцветом науки это не связано.
Английский язык знают недостаточно и это идет во вред. Зачем нужен английский язык обычному человеку? Покажу на примерах.
Русский человек, владеющий английским языком, может искать информацию по интересующемуц вопросу на русском языке и на английском языке. Ведь многие книги не переведены на рйсский язык и может быть так и не будут переведены. Есть много сайтов на английском языке, кот орые сордержат важную ценную информацию. Но взять эти знания может тотлько тот, кто знает английский язык.
В тех областях, в которых я разбираюсь, я сразу вижу эту однобокость: человек использовал только информацию на русском языке, он не видит всей полноты картины. Это чувствуется сразу же. Такое впечатление, что дол сих пор существует железный занавес, но воздвигает его каждый человек сам тем, что не изучает английский язык.

Вывод: науке не помешало, если бы люди, которые ей занимаются, изучали английский не только для того, чтобы сдать кандидатский минимум, но для того, чтобы хорошо, что известно по их теме на других языках, как минимум на английском языке.

Такого процветания наук, как в последние пару столетий, человечество ещё не видело. Сначала языком учёности был французский, потом немецкий, теперь - английский, так что не в нём дело.

Кстати, примерно в то время и отказались от латыни.
Может, это как раз от того, что от латыни отказались? Может именно латынь и тормозила прогресс? :)))

Учили французский-гнали в шею до Парижа, учили немецкий-гнали до Берлина, учим английский...

латынь учат и сейчас. Я вот учил... Ну а индоевропеисты учат литовский. Он очень архаичен и содержит в себе многие индоевропейские корни. А говорить о скрытой мудрости я бы не стал. Да и что значит "мертвый"? Латынь сейчас в католическом богослужении используется. Конечно, он "мертвый" в прямом смысле этого слова, но романские языки никуда не делись.

Кроме тебя не все Дебилы.
Латынь была языком науки, и медицины.
При создании славянской письменности на Кириллице - потерялась связь с латиницей и доступ к наукам.
Поэтому что бы наверстать пропущенное в России ввели изучение латиницы.
Сейчас это не актуально - Российская наука самодостаточна с изучением языков проблем нет.
Даже военные специалисты уверенно говорят на разных языках и наречиях
им доплачивают знание всех языков по отдельности.
В Сирии военные решали все вопросы за счет своих знатоков и переводчиков
В США с этим большие проблемы - они нанимают местных по контракту.
Группы спецназа которые будут брать Вашингтон - знают не только местные языки но и марки пива и адреса пивбаров где оно более качественное.

Почему раньше ели молоко с огурцами и вся наука процветала, а сейчас живой *** и уровень образования ниже плинтуса?

Когда наука стала прикладной, а страны полностью сформировались и стали конкурировать в научной области, пошли вверх национальные языки, и латынь сдулась, оставшись лишь в сфере медицины например, все эти болезни на национальных языках называть громоздко и непрактично... там та же роль что и ранее... да и как звучала реальная латынь у римлян никто не знает. А английский тащемта самый разнообразный по выразительности язык, полжизни положишь его выучить, то что мы слышим у туристов и прочих знатоков, это как раз мертвый инглиш) слышат нативных спикеров и падают в обморок от ужаса