Всем привет, помогите пожалуйста мне с немецким, у меня завал

Задание 6. Переведите и дополните предложения, употребив множественное число выделенных существительных:

1) Ich bin Student, am Institut sind viele ...2) Heute hat unsere Gruppe eine Stunde Deutsch, am Freitag haben wir zwei ...3) Sprich diese Vokabel laut, sprich alle ...laut. 4) Wir schreiben ein Wort ins Heft, wir schreiben andere ...an die Tafel. 5) Der Lehrer schreibt eine Frage an die Tafel, die Studenten schreiben ...ins Heft. 6) An der Tafel steht die Hausaufgabe, im Heft stehen ...7) Die Studentin wiederholt eine Übung, alle Studenten wiederholen einige ...8) Die Studentin gibt der Lehrerin ein Heft, alle Studenten geben ihr auch ...9) Meine Freundin macht einen Fehler, viele Studenten machen mehrere ...10) Wir korrigieren eine Übung, dann korrigieren wir andere ...11) Die Leh-rerin stellt eine Frage zum Text, die Studentin stellt viele ...12) Ich stelle eine Frage an die Lehrerin, alle Studenten stellen ...zum Text.

Задание 7. Замените выделенные имена существительные соответствующими личными местоимениями:

1) Das Haus ist groß. 2) Der Professor lobt den Studenten. 3) Der Mantel ist teuer. 4) Die Lehrerin liest den Text. 5) Das Buch ist interessant. 6) Das Mädchen schreibt einen Brief. 7) Meine Freundin gibt mir eine Zeitung. 8) Der Bleistift liegt auf dem Tisch. 9) Diese Aufgaben sind schwer. 10) Die Bäume sind grün.

Задание 8. Переведите в следующих предложениях местоимение свой притяжательным местоимением, соответствующим подлежащему, в требуемом числе и падеже:

1) Ich liebe (свой) Eltern. 2) Du liebst (свой) Eltern. 3) Er liebt (свой) Eltern. 4) Sie liebt (свой) Eltern. 5) Wir lieben (свой) Eltern. 6) Ihr liebt (свой) Eltern. 7) Sie lieben (свой) Eltern. 8) Ich lese (свой) Buch. 9) Du liest (свой) Buch. 10) Er liest (свой) Buch. 11) Sie liest (свой) Buch. 12) Wir lesen (свой) Buch. 13) Ihr lest (свой) Buch. 14) Sie lesen (свой) Buch.

Задание 9. Переделайте предложения, употребляя прилагательные в качестве определения:

a) Muster: Das Buch ist interessant. – das interessante Buch.

l) Der Fluß ist klein. 2) Der Park ist groß. 3) Das Bett ist breit. 4) Das Handtuch ist sauber. 5) Der Spiegel ist rund. 6) Die Lehrerin ist streng. 7) Der Platz ist frei. 8) Die Birne ist saftig. 9) Die Brücke ist lang. 10) Der Tisch ist viereckig. 11) Der Kinderwagen ist blau. 12) Der Vogel ist unbekannt.

b) Muster: Das Buch ist interessant. – ein interessantes Buch.

l) Der Brief ist kurz. 2) Das Glas ist dünn. 3) Das Haus ist hoch. 4) Der Film ist spannend. 5) Die Wiese ist schön. 6) Der Arzt ist aufmerksam. 7) Das Dorf ist klein. 8) Der Anzug ist neu. 9) Das Gesicht ist bekannt. 10) Die Tasse ist schmutzig. 11). Der Regenschirm ist groß. 12) Das Mädchen ist nett.

c) Muster: Das Wasser ist kalt. – kaltes Wasser.

l) Die Luft ist kühl. 2) Das Bier ist hell. 3) Das Obst ist reif. 4) Die Freude ist groß. 5) Der Schnee ist weiß. 6) Der Regen ist stark. 7) Das Fleisch ist frisch. 8) Der Kaffee ist schwarz. 9) Die Milch ist sauer. 10) Die Tinte ist rot.