Про музыкальный слух и произношение на иностранных языках.

Отличный вопрос! Конечно, слух - в основе всего. И конечно, он помогает. Имеющим слух значительно легче подражать и звукам и - особенно - интонациям. Но есть и вторая сторона медали. Это - возможности, так скажем, самого "речевого аппарата"...

Возьмём условного человека с идеальной дикцией и абсолютным музыкальным слухом. Не факт, что он будет говорить без акцента на иностранных языках, пройдя стандартный курс обучения.
Это вопрос многолетней упорной практики, правильные "образцы" для подражания и многое другое. И это не только работа мышц, хотя да, это архи-важно. Секретов много. ))
И, кстати, петь на иностранных языках значительно легче, чем говорить.

Речевой аппарат сформирован до переходного возраста.
Он рулит. Хотя слух, безусловно, помогает имитировать лучше.

Чем лучше музыкальный слух- тем легче усваиваются иностранные языки.. звук- это же вибрация воздуха

В опере свои законы. Например, при исполнении на французском не принято грассировать. Так что, это не показатель.
А вообще, тут больше помогает талант имитировать звуки и интонацию и развитость мышц речевого аппарата.

Талантливый чувак талантлив во всем, в частности - в обезьяничаньи и попугайничаньи.

В итальянском для русского певца ничего сложного. Звуки в этих языках произносятся почти , одинаково, артикуляция схожа...

Эту тему уже поднимали (и здесь) не один раз - посмотрите историю.

мне кажется какие нибудь битбоксеры будут более успешны в повторении только что услышанной фразы на иностранном языке, нежели чем оперные певцы

Ответа не знаю, но что знаю, расскажу.
1) Вроде бы есть ещё и такой термин, как фонетический слух.
Во всяком случае, слышал, как директриса языковой школы говорила, что принимает в первый класс лишь детей, успешно сдавших тесты. Дети с логопедическими проблемами не принимаются, так как такие проблемы возникают лишь у детей с неразвитым фонетическим слухом.

2) Если в вашем языке нет какого-то звука, то вы этот звук и не слышите. Например, иностранцы чаще всего не слышат в русском языке разницу между твердым и мягким звуком. Этим "дебилам" что "мел", что "мель" — одна редька.
Видел на форуме рассказ одного иностранца, как он долго-долго прослушивал аудиозаписи русских слов, пока, наконец, не услышал разницу. С того дня он стал слышать ее всегда.

3) Чтобы правильно воспроизводить звук, надо понимать, как он создается — какое положение языка (ближе к зубам, дальше), на какой глубине горла создается звук. Так что да, по идее, произношение должно лучше даваться не просто музыкантам, а именно певцам. У них в процессе вокального образования формируется такая вещь как "вокальный интеллект", т.е. способность на слух понимать, как другой человек создает звук (какой частью гортани и т.д)