Что выпомните о школьной литературе?

мастер и маргарита

Никакого отвращения произведения школьной литературы во мне не вызывали. Читал в школе с интересом и удовольствием, обычно с опережением. Людей, активно не любящих произведения из школьного курса, никогда до конца не понимал.

наверное, мне повезло. у нас прекрасно преподавали литературу в школе. я до сих пор с благодарностью вспоминаю свою учительницу. многое в жизни я поняла именно благодаря е урокам. так что отвращения у меня ни одно произведение не вызвало. другое дело, что не все произведения мне нравились сами по себе: Отцы и дети, Воскресение, Былое и думы, Что делать? так что классику я люблю до сих пор. даже Войну и мир пару раз перечитывала исключительно из интереса.

мне кажется, проблема в том, что классика была написана все-таки не для детей, а для людей взрослых, с определенным жизненным опытом. Ну, ч то моет пятиклассник понять в Дубровском или шестиклассник в Капитанской дочке? тут и не каждый взрослый до сути докопается. к тому же жизнь была иной, люди думали иначе и в другом темпе. вот если все это на уроке объяснять и часть произведений просто из программы удалить, отношение к русской литературе было бы иным у большинства школьников.

После школы практически заново открывал для себя, то что было вбито в школьную программу. И, только из-за бесконечных ...опишите образ Онегина, опишите образ Ленского, опишите образ.... как вспомню - так вздрогну! Видимо преподавали литературу шаблонно и без души. Зато уроки истории отвращения не вызывали, видимо душа была в уроки вложена ...

Запомнилось: Война и мир, Преступление и наказание....

Евгений Онегин - училась в 80-х

Старуха Изергиль

Чернышевский "Что делать"
Островский "Гроза"
Гоголь "Мёртвые души"
Тургенев "Отцы и дети"

Так как я до сих пор учусь в школе отвечу, мне очень понравились такие произведения как Гроза Островского, Обломов Гончарова и Отцы и дети Тургенева.

Я ничего не читал в школе. Даже не знаю, как это я писал сочинения на темы "Образ, там, какой-нибудь Татьяны Лариной".Не знаю. Только вот что я вам скажу: Лет через 15 после окончания школы я прочитал всю школьную программу по литературе. И знаете,... блин.. . вот прочитай я это все раньше, сколько бы я ошибок не совершил. И еще знаете что меня больше всего поразило? Прошло столько лет со времени действия.. . ну например возмем "Войну и мир" или "Анну Каренину" (вообще не важно), а отношения между людьми совсем не изменились. Только вот тогда, в школе, нихрена бы я этого не понял.

"Преступление и наказание" Достоевского, "Мастер и Маргарита" Булкакова, "Евгений Онегин". "Руслан и Людмила" до сих пор люблю их читать.

Мастер и Маргарита собачье сердце
очарованный странник Лесков
гроза бесприданница Островский
:)

Многое помню, отвращения мало к прочитанным книгам - ведь я учитель литературы. Надо читать и научить читать других, без отрицательных эмоций. Сейчас это делать намного труднее: много альтернативных предложения, замещающих и вытесняющих книгу.

Очень многое начиная от Шукшинских расказов, кончая Войной и Миром.

практически ни какое, так как у меня была талантливейшая и интереснейшая учительница! Скорее она нам привила любовь к литературе.

нет таких

Джеймс Олдридж - Последний дюйм.

Преступление и наказание, в отличие от многих бывших учеников отвращения не вызывает, наверно хорошая учительница по литературе

Цахес

Если честно, не люблю читать школьную литературу.. . Не люблю, когда навязывают чужое мнение, да еще и смысл сами расписывают в учебниках. Предпочитаю полагаться на свой вкус. Наверное, "Маленький принц"))) И то, только потому, что я его намного раньше сама прочитала...