Помогиите!!! какие основные проблемы повести Приставкина "Ночевала тучка золотая". Нужно объяснить ответ.

Из детдома наме­ча­лось отпра­вить на Кавказ двоих ребят постарше, но те тут же раство­ри­лись в простран­стве. А двой­нята Кузь­мины, по-детдо­мов­скому Кузь­ме­ныши, наоборот, сказали, что поедут. Дело в том, что за неделю до этого рухнул сделанный ими подкоп под хлебо­резку. Мечтали они раз в жизни досыта поесть, но не вышло. Осмот­реть подкоп вызы­вали военных саперов, те сказали, что без техники и подго­товки невоз­можно такое метро прорыть, тем более детям.. . Но лучше было на всякий случай исчез­нуть. Пропади пропадом это Подмос­ковье, разо­ренное войной!
Название станции — Кавказ­ские Воды — было напи­сано углем на фанерке, прибитой к теле­граф­ному столбу. Здание вокзала сгорело во время недавних боев. За весь много­ча­совой путь от станции до станицы, где разме­стили беспри­зор­ников, не попа­лась ни подвода, ни машина, ни случайный путник. Пусто кругом.. .
Поля дозре­вают. Кто-то их вспа­хивал, засевал, кто-то пропа­лывал. Кто?. . Отчего так пустынно и глухо на этой красивой земле?
Кузь­ме­ныши сходили в гости к воспи­та­тель­нице Регине Петровне — в дороге ещё позна­ко­ми­лись, и она им очень понра­ви­лась. Потом двину­лись в станицу. Люди-то, оказа­лось, в ней живут, но как-то скрытно: на улицу не выходят, на зава­линке не сидят. Ночью огней в хатах не зажи­гают. А в интер­нате новость: директор, Петр Аниси­мович, дого­во­рился насчет работы на консервном заводе. Регина Петровна и Кузь­ме­нышей туда запи­сала, хотя вообще-то посы­лали только старших, пятые-седьмые классы.
Ещё Регина Петровна пока­зала им найденные в подсобке папаху и старинный чечен­ский ремешок. Ремешок отдала и отпра­вила Кузь­ме­нышей спать, а сама села шить им из папахи зимние шапки. И не заме­тила, как тихо отки­ну­лась створка окна и в нем пока­за­лось черное дуло.
Ночью был пожар. Утром Регину Петровну куда-то увезли. А Сашка показал Кольке много­чис­ленные следы конских копыт и гильзу.
На консервный завод их стала возить веселая шофе­рица Вера. На заводе хорошо. Рабо­тают пере­се­ленцы. Никто ничего не охра­няет. Сразу набрали яблок, и груш, и слив, и поми­доров. Тетя Зина дает «блаженную» икру (бакла­жанную, но Сашка забыл название) . А однажды призна­лась: «Мы так боимси.. . Чеченцы проклятые! Нас-то на Кавказ, а их — в сибир­ский рай повезли.. . Неко­торые-то не схотели.. . Дык они в горах запря­та­лись! »
Отно­шения с пере­се­лен­цами стали очень натя­ну­тыми: вечно голодные коло­нисты крали с огородов картошку, потом колхоз­ники поймали одного коло­ниста на бахче.. . Петр Аниси­мович пред­ложил провести для колхоза концерт само­де­я­тель­ности. Последним номером Митек показал фокусы. Вдруг совсем рядом зацо­кали копыта, разда­лись ржание лошади и гортанные выкрики. Потом грох­нуло. Тишина. И крик с улицы: «Они машину взорвали! Там Вера наша! Дом горит! »
Наутро стало известно, что верну­лась Регина Петровна. И пред­ло­жила Кузь­ме­нышам вместе ехать на подсобное хозяй­ство.
Кузь­ме­ныши заня­лись делом. По очереди ходили к родничку. Гоняли стадо на луг. Мололи куку­рузу. Потом приехал одно­ногий Демьян, и Регина Петровна упро­сила его подбро­сить Кузь­ме­нышей до колонии, продукты полу­чить. На телеге они уснули, а в сумерках просну­лись и не сразу поняли, где нахо­дятся. Демьян отчего-то сидел на земле, и лицо у него было бледное. «Ти-хо! — цыкнул. — Там ваша колония! Только там.. . это.. . пусто».

Да чего проще-то! Саму повесть хотя бы по диагонали читали?

- Проблема бесчеловечного переселения чеченского народа. ( Прочитайте про забитые вагоны, в которых умирали от жажды дети ).
-Настоящий гуманизм не различает национальности -( финал, когда директор детского дома записывает чеченского мальчика русским.

Ну и сами еще пролистайте книгу. Там проблем - на каждой странице...

Из детдома наме­ча­лось отпра­вить на Кавказ двоих ребят постарше, но те тут же раство­ри­лись в простран­стве. А двой­нята Кузь­мины, по-детдо­мов­скому Кузь­ме­ныши, наоборот, сказали, что поедут. Дело в том, что за неделю до этого рухнул сделанный ими подкоп под хлебо­резку. Мечтали они раз в жизни досыта поесть, но не вышло. Осмот­реть подкоп вызы­вали военных саперов, те сказали, что без техники и подго­товки невоз­можно такое метро прорыть, тем более детям.. .Но лучше было на всякий случай исчез­нуть. Пропади пропадом это Подмос­ковье, разо­ренное войной!
Название станции — Кавказ­ские Воды — было напи­сано углем на фанерке, прибитой к теле­граф­ному столбу. Здание вокзала сгорело во время недавних боев. За весь много­ча­совой путь от станции до станицы, где разме­стили беспри­зор­ников, не попа­лась ни подвода, ни машина, ни случайный путник. Пусто кругом.. .
Поля дозре­вают. Кто-то их вспа­хивал, засевал, кто-то пропа­лывал. Кто?. .Отчего так пустынно и глухо на этой красивой земле?
Кузь­ме­ныши сходили в гости к воспи­та­тель­нице Регине Петровне — в дороге ещё позна­ко­ми­лись, и она им очень понра­ви­лась. Потом двину­лись в станицу. Люди-то, оказа­лось, в ней живут, но как-то скрытно: на улицу не выходят, на зава­линке не сидят. Ночью огней в хатах не зажи­гают. А в интер­нате новость: директор, Петр Аниси­мович, дого­во­рился насчет работы на консервном заводе. Регина Петровна и Кузь­ме­нышей туда запи­сала, хотя вообще-то посы­лали только старших, пятые-седьмые классы.
Ещё Регина Петровна пока­зала им найденные в подсобке папаху и старинный чечен­ский ремешок. Ремешок отдала и отпра­вила Кузь­ме­нышей спать, а сама села шить им из папахи зимние шапки. И не заме­тила, как тихо отки­ну­лась створка окна и в нем пока­за­лось черное дуло.
Ночью был пожар. Утром Регину Петровну куда-то увезли. А Сашка показал Кольке много­чис­ленные следы конских копыт и гильзу.
На консервный завод их стала возить веселая шофе­рица Вера. На заводе хорошо. Рабо­тают пере­се­ленцы. Никто ничего не охра­няет. Сразу набрали яблок, и груш, и слив, и поми­доров. Тетя Зина дает «блаженную» икру (бакла­жанную, но Сашка забыл название) . А однажды призна­лась: «Мы так боимси.. .Чеченцы проклятые! Нас-то на Кавказ, а их — в сибир­ский рай повезли.. .Неко­торые-то не схотели.. .Дык они в горах запря­та­лись! »
Отно­шения с пере­се­лен­цами стали очень натя­ну­тыми: вечно голодные коло­нисты крали с огородов картошку, потом колхоз­ники поймали одного коло­ниста на бахче.. .Петр Аниси­мович пред­ложил провести для колхоза концерт само­де­я­тель­ности. Последним номером Митек показал фокусы. Вдруг совсем рядом зацо­кали копыта, разда­лись ржание лошади и гортанные выкрики. Потом грох­нуло. Тишина. И крик с улицы: «Они машину взорвали! Там Вера наша! Дом горит! »
Наутро стало известно, что верну­лась Регина Петровна. И пред­ло­жила Кузь­ме­нышам вместе ехать на подсобное хозяй­ство.
Кузь­ме­ныши заня­лись делом. По очереди ходили к родничку. Гоняли стадо на луг. Мололи куку­рузу. Потом приехал одно­ногий Демьян, и Регина Петровна упро­сила его подбро­сить Кузь­ме­нышей до колонии, продукты полу­чить. На телеге они уснули, а в сумерках просну­лись и не сразу поняли, где нахо­дятся. Демьян отчего-то сидел на земле, и лицо у него было бледное. «Ти-хо! — цыкнул. — Там ваша колония! Только там.. .это.. .пу

голод главная проблема они старались достать еду как только могли