Больше я не скованная мечтой!
Я теперь свободная от любви!
Выбрал не меня! Повезло другой!
Ты всё выбрал сам! Ну теперь ЖИВИ!
Мне вначале млин... не хотелось жить!
Я не понимала, а для чего?
Что меня держало? Какая нить?
Я лишилась много, но не всего!
В голове-бардак! А в душе-бедлам!
Ничего не знаю я про себя?
Я запуталась! Где коньяк? И... в хлам...
Что такой не видели? Да эт не я!
А коньяк не лечит, ну ни на грош
Сердце не уймёт, не спасёт души!
Чем ты взял меня? Уж не разберёшь!
Чем отворожить тебя?... Подскажи?...
Литература
Оцените стихи с литературной точки зрения.
Боюсь, что мне не хватит коньяку,
Отпраздновать внезапную свободу
Иль утолить душевную тоску,
Что к твоему нагрянула уходу.
Ты выбирал не сердцем, а концом,
А это как всегда бардак и лажа.
Заем коньяк солёным огурцом.
Признав, что не хватило макияжа
Чего лишилась? В целом ничего,
В тебе -увы! - козлиных черт хватало
И потому, не дрогнув, естество,
В себя бутылку коньяка впитало.
Пускай не лечит это ни шиша
Долой унынье! Я, пожалуй, рада-
Не излечилась от тоски душа,
Ну хоть коронавирусу преграда....
Отпраздновать внезапную свободу
Иль утолить душевную тоску,
Что к твоему нагрянула уходу.
Ты выбирал не сердцем, а концом,
А это как всегда бардак и лажа.
Заем коньяк солёным огурцом.
Признав, что не хватило макияжа
Чего лишилась? В целом ничего,
В тебе -увы! - козлиных черт хватало
И потому, не дрогнув, естество,
В себя бутылку коньяка впитало.
Пускай не лечит это ни шиша
Долой унынье! Я, пожалуй, рада-
Не излечилась от тоски душа,
Ну хоть коронавирусу преграда....
Займитесь чем-нибуь другим
Ваенга?
Это наверное скорее белый стих. Рифма не сильная но желание написать и выразить чувство сильны. Откуда стихотворение?
Неплохое, и по содержанию, и по общей форме. Но... обтачивать и обтачивать детали! Кое-где даже неграмотно написано. Кое-где режет слух неудачно выстроенная строка относительно других строк, у них получился разный размер.
Одних зарифмованных окончаний недостаточно. Ну и сленга многовато, это всё-таки поэзия, высокое искусство, не оскорбляйте её лишний раз.
Кое-что, в качестве примера:
Вы: Что такой не видели? Да эт не я!
Советую: Что? Такой не видели? Это-же не я!
Вы: Ты всё выбрал сам! Ну теперь живи!
Советую: Сделал выбор сам! А теперь живи!
Нельзя, чтоб слово повторялось в соседних строках. У вас это слово"выбрал".
И тд, и тп....
Источник: сам стихи пишу)
Одних зарифмованных окончаний недостаточно. Ну и сленга многовато, это всё-таки поэзия, высокое искусство, не оскорбляйте её лишний раз.
Кое-что, в качестве примера:
Вы: Что такой не видели? Да эт не я!
Советую: Что? Такой не видели? Это-же не я!
Вы: Ты всё выбрал сам! Ну теперь живи!
Советую: Сделал выбор сам! А теперь живи!
Нельзя, чтоб слово повторялось в соседних строках. У вас это слово"выбрал".
И тд, и тп....
Источник: сам стихи пишу)
Очень хорошие стихи, философская лирика.
Дарья Кузнецова
Что хорошего?
Весна пробуждает школьных поэтов.
И снова банально, и снова про это.
И снова банально, и снова про это.
Что то между ранним классицизмом и поздним соплецизмом
Дарья Кузнецова
Соплецизм - ахаха!
.овно, извините.
Похожие вопросы
- Оцените текст с литературной точки зрения
- Как с литературной точки зрения корректно перевести сей текст
- Литературный текст, в структуре которого сталкиваются разные точки зрения
- Какое произведение русской литературной классики с вашей точки зрения точнее всех расскрывает суть России, ее душу?
- Как вы считаете,безобидны ли литературные мистификации?Имеют ли они право на жизнь с точки зрения этической,нравственной
- Оцените стих по 10-ой шкале.
- уважаемые,оцените стих..( коротенький)
- Оцените стих пожалуйста, по 10бальной шкале. Напишите что не так и что понравилось.
- Оцените стих
- Можете оценить стих?