Как вы считаете, какие произведения следует убрать из обязательной школьной программы, а какие включить?

Ничего не надо менять
Толстой, Достоевский, Пушкин, Шолохов, Гоголь Чехов и Булгаков остаются недосягаемыми для современных писателей творцами
Что же их менять на какое то второсортное барахло ?
Пусть доказывают, а пока не доказали
Детективы фантастика фентези и пр в школьной программе это тем более бред собачий .Не надо превращать школу в американский балаган .Они уже допрыгались со своими экспериментами

Для того, чтобы что-то менять, нужно сначала поставить цель. Только в зависимости от цели, с которой Вы хотите проводить подобные изменения, можно о чем-то говорить.
Чаще всего призывы что-то выкинуть, а что-то вставить в программу по литературе исходят от людей, весьма туманно представляющих задачи изучения предмета "Литература" в школе. От него почему-то ждут занимательности и развлекательности. Никто всерьез не заявляет о необходимости изъять из программы по математике геометрию, созданную за две тысячи лет до написания "Войны и мира", по причине ее устарелости и вставить туда изучение актуальной гипотезы Пуанкаре, например. Все как-то понимают всю глупость подобных соображений. А вот о предмете "Литература" безапелляционно рассуждать берется всякий.

Абсолютная наивность! Программа каждого класса - это количество часов, которые нужно потратить на ее изучение. За эти часы учителю платят деньги. Ставки учителей фиксированные. Расширение программы влечет увеличение часов, то есть предполагает увеличение зарплаты, а это практически нереально. Увеличивая часы на литературу нужно сократить часы на другие предметы, а это повлечет уменьшение зарплаты и учителя других предметов на это никак не согласятся. НО дело не только в деньгах.
Считаю, что школьную программу трогать не нужно. Она составлена достаточно грамотно и рассчитана на работу мозгов, а не на развлечение скучающих школяров. Мне возразят, что многие хорошие писатели в нее не вошли или представлены меньше, чем хотелось бы почитателям их таланта. Но курс литературы - это учебная дисциплина, предполагающая знакомство с основными идеями, направлениями и стилями. Это не энциклопедия, в которой должно быть собрано все-все-все.
Я вообще не понимаю этих разговоров об изменении программы. Что школьники у нас так заняты, что им некогда читать литературу не по программе? Так если расширить программу, времени у них на чтение больше не станет.
И кто мешает читать все, что нравится после уроков????

...следует убрать из...

- обязательную школьную программу - всю подчистую.
Кому нужно будет - сами научатся.

Я бы "Войну и мир" убрала. И сказки Салтыкова-Щедрина. И "Мёртвые души", хотя, как ни странно, есть те, кому последнее произведение нравится. И вообще всё нечитабельное (один Ломоносов в 6 или 7 классе чего стоит!) И кучу всего в 5-8 классах (всё равно всё "пройти" не успевают). Добавлять - это "впихивать невпихуемое"). Но для тех же 5-8х можно было "впихнуть" хорошую детскую классику, того же Крапивина, Яковлева, Сотника - заходит на "ура".

Православие головного мозга убрать, логику для школы включить

Убрать "Мастер и Маргарита"

Преступление и наказание убрать. А детективы включить для развития логики. И это интересней.

Надо обязательно ввести как можно больше Н. С. Лесковаа. Это певец русского языка! Может быть романы его не нужны, а вот рассказы, особенно из цикла Праведники, обязательно наадо.
Ну и обязательно надо добавить Чабуа Амираджиби "Дата Туташхиа".
Кто читал, поймёт почему.
Д. Лондона обязательно добавить.
Шишкова, вот "Алые сугробы" сборник и "Угрюм реку".
А ещё бы хорошо включить Гусева-Оренбургского, например "Дьякон и смерть".
Бажова бы добавить, и Астафьева, В. Быкова, и обязательнейше Шукшина!

Достоевского убрать, однозначно.
Он фундаментально вреден.
Но его вред компенсируется тем, что ученики его не читают.
И правильно делают.
Может быть бандиты из Республики ШКИД, читали.
Может быть.
Крупская разогнала ШКИД и правильно сделала.