Вредная привычка

если сестре от 6 до 10 лет лаки не помогут, ребёнок будет грызть - привычка.
думаю с психикой тут не связанно, в семье есть такая привычка у кого нибудь ?
налейте в любую миску стакан морской соли и пусть ребёнок посидит,
ногти укрепляются и рост будет идти более ускоренно.

Отведите ребёнка либо к инфекционисту, так как могут быть глисты от этого он грызёт ногти. . Либо к детскому психотерапевту, от невроза дети тоже очень грызут ногти.

покажи ей фото глистов. которые могут от этого появиться. это действует

>>> Как отучить ребёнка грызть ногти<<<
4. Заменить одну плохую привычку на другую. Но менее плохую, чем первая

Итак, наш восьмилетний Сева ну никак не желает бросить некрасивую, негигиеничную, да чего уж говорить – просто отвратительную привычку грызть ногти. По душе ему, видите ли, отплевываться кусочками собственных роговых пластинок! А почему? Мозг заставляет Севу делать это. А этот орган как упрется в свое видение проблемы – так с места и не сдвинешь мысль. А что, если нам пойти на маленькую военную хитрость и перехитрить мозг ребенка? Ложь, так сказать, во благо.

Что ж: наша цель будет в данном подходе – переключить внимание мальца на некий заменитель ногтей на руках. Нет, мы не предлагаем понудить Севу на «работу» с пальцами ног. Мы должны найти нечто, что очень похоже по манипуляциям на негативный процесс, но все же совсем иное. С более слабыми негативными последствиями. Попробуем семечки! А что? Кладезь витаминов. Народ недаром прозвал семечки «консервами полезных веществ» . Да и нервы успокаивают они за счет монотонности движений челюстями.

Значит, снабжаем нашего Севу пакетиком семечек и даем установку носить его с собой повсюду. Захотелось Севе снова грызть ногти, а ему бабушка его: «Ан нет, внучок! Давай-ка грызи семечки! Попробуй! Они повкуснее ногтей будут!» . Нет бабушки – пусть будет любой близкий человек. И таким образом заменяем одно занятие на другое раз, два, три, десять, сто…

В конце концов, мозг мальчика осознает, что жареные ядра подсолнечника реально намного аппетитнее, чем жесткие, грязные, не подвергнутые тепловой обработке ногти. Которыми, к тому же, неизвестно где Сева лазил! В итоге мы будем слышать от Севы хруст шелухи семечек все чаще и чаще. Произойдет замена одной плохой привычки на более инфекционно безопасную, более эстетичную, менее омерзительную. Но, однако, все еще не лучшую. А через пару годиков можно атаковать уже другую привычку. А именно: заменить семечки на нечто еще более невинное. На крошечные цукаты, например.

5. Смена мотивации

Данный подход признан многими психологами одним из лучших в плане избавления от вредной привычки. Здесь нет элемента насилия, как в наказании, нет ни подмены одного другим, ни томительного ожидания, когда же нежелательная привычка, наконец, сама угаснет по истечении времени. В смене мотивации живет созидательное зерно. Подключается естественная потребность юного человека к творчеству. Творчество здесь предполагает поиск истоков проблемы.

Почему Сева грызет ногти? Возможно, он так успокаивается, когда нервничает. Или его обуревает страх пред забияками на улице, в школе, и мальчишка грызет ногти, чтобы обуздать этот самый липкий страх. Если так, то разумнее отправить паренька на занятия тем же карате. Или йогой. В карате, когда пятка соперника летит в челюсть, не особенно-то и погрызешь ногти. А в позе лотоса в йоге грызение собственных ногтей также невозможно: внимание сконцентрировано на упражнении!

Важно довести до мышления Севы мысль, что способность показать себя «во всей красе» в карате или йоге вызывает намного больше уважения, чем способность лихо отгрызать себе ногти с одного укуса. За освоенные приемы рукопашного боя и владения собственными эмоциями даже извечные враги Севы – забияки – пожмут ему руку. Так уж устроена иерархия силы в детском возрасте. Более того, старшие ребята будут иначе смотреть на Севу, если он освоит карате. А уж радость управления собственным телом много приятнее, чем сомнительное удовольствие пережевывания собственных ногтей. Важно, чтобы Сева это осознал. Нужно вытолкнуть его в секцию, пусть он и упирается первое время. Потом он сам будет вприпрыжку трусить на тренировки…


Ещё методы, которые я знаю.
1.Намазывать ногти горьким перцем.
2.Рассказать что там под ногтями находится.

маникюр делайте! если ещё ребёнок так детский! И проследите в какой ситуации начинает грызть! Старайтесь эту ситуацию сглаживать чтоб не нервничал ваша сестра! А так к психологу!

В аптеках продаются лаки с горьким вкусом.

рассказать какими они не красивыми будут и давать жевать жвачку, а так совет это связанно с психикой ребенка, отведите к врачу обязательно.

Просто расскажи историю о том, кто живет под ногтями.. (можешь дажн что-то відумать, типо минимонстрі и все такое).. На меня действовало..