Я не школьник, егэ не сдаю, просто интересуюсь этой штукой.
На доске написано более 54, но менее 72 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно 5, среднее арифметическое всех положительных из них равно 18, а среднее античн всех отрицательных из них равно -9. Сколько чисел на доске Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных Какое наибольшее количество отрицательных чисел может быть среди них?
Никак ниточку зацепить не могу)
Естественные науки
Теория чисел, умные люди, натолкните на мысль, пожалуйста.
Пусть на доске написано A положительных чисел, B отрицательных и C нулей (A и B — положительные целые числа, C — неотрицательное целое число) .
Сумма всех положительных чисел равна произведению их среднего арифметического на количество, т. е. 18A; аналогично, сумма всех отрицательных чисел равна (−9B).
Соответственно, общая сумма всех чисел равна 18A−9B = 9(2A−B) (нули сумму не изменяют) .
С другой стороны, общая сумма всех чисел равна произведению их среднего арифметического на количество, т. е. 5(A+B+C).
Записываем получившееся уравнение и добавляем к нему ограничение на общее количество чисел из условия задачи:
{ 9(2A−B) = 5(A+B+C),
{ 54 < A+B+C < 63.
Из первого уравнения получаем, что сумма (A+B+C) делится на 9. С учётом неравенств 54 < A+B+C < 72 мгновенно получаем ответ на первый вопрос задачи:
A+B+C = 63 ⇒ общее количество чисел равно 63.
Итак, 9(2A−B) = 5*63, или
2A−B = 35.
B = 2A−35.
Поскольку B≥1, получаем: 2A≥36, или A≥18.
С другой стороны, C≥0;
C = 63−(A+B) = 63−(A+2A−35) = 98−3A ≥ 0
⇒ A≤32
Итак, 18≤A≤32. Найдём ответы на оставшиеся вопросы задачи.
Сравним A и B:
A−B = A−(2A−35) = 35−A >0 (т. к. A≤32) ⇒
положительных чисел записано больше, чем отрицательных.
Поскольку B=2A−35, то наибольшее значение B достигается при наибольшем значении A, т. е. A=32:
Bmax = 2*32−35 = 29;
наибольшее количество отрицательных чисел может быть 29.
ОТВЕТ: 1) всего на доске записано 63 числа;
2) положительных чисел записано больше, чем отрицательных;
3) наибольшее количество отрицательных чисел может быть 29.
Сумма всех положительных чисел равна произведению их среднего арифметического на количество, т. е. 18A; аналогично, сумма всех отрицательных чисел равна (−9B).
Соответственно, общая сумма всех чисел равна 18A−9B = 9(2A−B) (нули сумму не изменяют) .
С другой стороны, общая сумма всех чисел равна произведению их среднего арифметического на количество, т. е. 5(A+B+C).
Записываем получившееся уравнение и добавляем к нему ограничение на общее количество чисел из условия задачи:
{ 9(2A−B) = 5(A+B+C),
{ 54 < A+B+C < 63.
Из первого уравнения получаем, что сумма (A+B+C) делится на 9. С учётом неравенств 54 < A+B+C < 72 мгновенно получаем ответ на первый вопрос задачи:
A+B+C = 63 ⇒ общее количество чисел равно 63.
Итак, 9(2A−B) = 5*63, или
2A−B = 35.
B = 2A−35.
Поскольку B≥1, получаем: 2A≥36, или A≥18.
С другой стороны, C≥0;
C = 63−(A+B) = 63−(A+2A−35) = 98−3A ≥ 0
⇒ A≤32
Итак, 18≤A≤32. Найдём ответы на оставшиеся вопросы задачи.
Сравним A и B:
A−B = A−(2A−35) = 35−A >0 (т. к. A≤32) ⇒
положительных чисел записано больше, чем отрицательных.
Поскольку B=2A−35, то наибольшее значение B достигается при наибольшем значении A, т. е. A=32:
Bmax = 2*32−35 = 29;
наибольшее количество отрицательных чисел может быть 29.
ОТВЕТ: 1) всего на доске записано 63 числа;
2) положительных чисел записано больше, чем отрицательных;
3) наибольшее количество отрицательных чисел может быть 29.
Не ври! Здесь уже полно таких как ты! С этой задачей! В условии ошибка - "но менее 82 целых чисел". Написано 81 число, 42 положительных, 39 отрицательных. Мучайся дальше.
1. это не теория чисел.
2. может вы и не сдаете ЕГЭ - но почему точно такую же задачу сегодня раз 5 спрашивают, а никогда раньше не спрашивали?
2. может вы и не сдаете ЕГЭ - но почему точно такую же задачу сегодня раз 5 спрашивают, а никогда раньше не спрашивали?
Валерий Радохлеб
я впл, писал егэ сегодня. пытался решить - не получилось, но интерес остался.
Похожие вопросы
- По физике (10 класс) задали создать теорию по плану научного метода познания, помогите, пожалуйста
- Существует ли такая теория? Если да дайте на нее ссылку пожалуйста. (строение вселенной)
- основные вопросы специальной теории относительности и волновые свойства фотонов. помогите пожалуйста(
- Что такое комплексные числа? ! для чайников и простым языком пожалуйста!
- Теория вероятностей. Друзья, натолкните на путь верный.
- Теория вероятности. Я написал на бумажке два разных натуральных числа из шести чисел от 1 до 6. Вы, не глядя на мою...
- Вы понимаете, что без теории Дарвина (в том числе) не разрушилось бы христианство на западе, не было бы
- я видял статью где говоря что комплексные числа это вымышление шарлатанов! но вить теорию колебаний (где примен?
- Доказать что произведение нечетных чисел есть число нечетное. С объяснениями пожалуйста.
- Помогите пожалуйста разобраться с зависимостью эл. энергии от напряжения и переносимого заряда в цепи. Теория цепей.
а почему ошибка в условии? Мне не нужен ответ, я хочу принцип знать, за что зацепиться)