Естественные науки
Помогите решить задачи по математике:
1. Из 9 монет одна фальшивая, она легче остальных. Как за два взвешивания на чашечных весах без гирь определить, какая монета фальшивая? 2. Найдите сумму: 1+2+3+...+111 (я так думаю, что нужно найти какую-то закономерность, чтобы сосчитать)
№ 2
Со второй задачей проще, но только это называется прогрессией. Формула у SergO верная, но он почему-то N взял 110, когда 111.
И получается 6216.
№ 1
А с первой, действительно, за 2 взвешивания можно определить.
Делаем так: берем по 3 монеты, кладем на разные чаши весов, если они уравновешены, то они все подлинные и переходим к оставшимся трем. Если нет, то фальшивая на той чаше, которая легче, берем оттуда 2 монеты и сравниваем их, если нам попалась фальшивая, то одна чаша окажется легче. Если не попалась (чаши в равновесии) - то фальшивая найдена- она оставшаяся из этих трех. Ну а если первоначальные 6 монет взаимно уравновешены, то осталось опять 3, и с ними проделываем то же ( берем оттуда 2 монеты и сравниваем их, если нам попалась фальшивая, то одна чаша окажется легче. Если не попалась (чаши в равновесии) - то фальшивая найдена- она оставшаяся из этих трех ).
Со второй задачей проще, но только это называется прогрессией. Формула у SergO верная, но он почему-то N взял 110, когда 111.
И получается 6216.
№ 1
А с первой, действительно, за 2 взвешивания можно определить.
Делаем так: берем по 3 монеты, кладем на разные чаши весов, если они уравновешены, то они все подлинные и переходим к оставшимся трем. Если нет, то фальшивая на той чаше, которая легче, берем оттуда 2 монеты и сравниваем их, если нам попалась фальшивая, то одна чаша окажется легче. Если не попалась (чаши в равновесии) - то фальшивая найдена- она оставшаяся из этих трех. Ну а если первоначальные 6 монет взаимно уравновешены, то осталось опять 3, и с ними проделываем то же ( берем оттуда 2 монеты и сравниваем их, если нам попалась фальшивая, то одна чаша окажется легче. Если не попалась (чаши в равновесии) - то фальшивая найдена- она оставшаяся из этих трех ).
За 2 раза можно:
Убираем 3 монеты, остаётся 6, по 3 монеты на чашку. Дальше 2 пути:
Путь первый: если чашки в равновесии, то фальшивая монета в тех, которые мы отложили. Берём их, одну откидываем и по одной на чашку. Если они в равновесии, то фальшивую мы откинули. Если нет-фальшивая та, которая легче.
Путь второй: если чашки не в равновесии, то берем те 3 монеты, которые легче. Одну из них откидываем, другю на одну чашку, третью на второю. Если чаши в равновесе, то откинутаю монета-фальш, если нет- та, которая легче.
Убираем 3 монеты, остаётся 6, по 3 монеты на чашку. Дальше 2 пути:
Путь первый: если чашки в равновесии, то фальшивая монета в тех, которые мы отложили. Берём их, одну откидываем и по одной на чашку. Если они в равновесии, то фальшивую мы откинули. Если нет-фальшивая та, которая легче.
Путь второй: если чашки не в равновесии, то берем те 3 монеты, которые легче. Одну из них откидываем, другю на одну чашку, третью на второю. Если чаши в равновесе, то откинутаю монета-фальш, если нет- та, которая легче.
1.) ну не за 2, а за 3 - так.. .
1 монету убираем, остальные 4 и 4 взвешиваем
если одинаковый вес - мы "угадали" с 1-ой монетой
иначе - 2ым взвешиванием более легкуя часть делим на 2 и 2 монеты
более легкую пару 3им взвешиванием делим на 1 и 1 взвешиваем - более легкая - наша монета
2) арифметическая последовательность
S = N * (a1 + aN)/2 = 110 * (1 + 111)/2 = 6 160
1 монету убираем, остальные 4 и 4 взвешиваем
если одинаковый вес - мы "угадали" с 1-ой монетой
иначе - 2ым взвешиванием более легкуя часть делим на 2 и 2 монеты
более легкую пару 3им взвешиванием делим на 1 и 1 взвешиваем - более легкая - наша монета
2) арифметическая последовательность
S = N * (a1 + aN)/2 = 110 * (1 + 111)/2 = 6 160
Похожие вопросы
- Помогите решить задачу по математике (распишите как решать и ответ напишите). Кто решит поставлю лучший ответ! Пожалуйста!!
- Помогите решить задачу по математике!!! Пожалуйста!!! 11
- Плз.. . Кто может помочь.. . Нужно срочно решить задачу по математике...
- Кто решит задачу по математике!
- помогите решить задачу по Высшей математике, тема: Аналитическая геометрия
- Плиз,решите задачу по математику,умоляю!
- Кто решит задачу по математике!
- Пожалуйста помогите, придумайте задачу по математике, 6 класс, решение и ответ
- Помогите решить задачу
- помогите пожалуста решить задачу по математике!!
Убираем 3 монеты, остаётся 6, по 3 монеты на чашку. Дальше 2 пути:
Путь первый: если чашки в равновесии, то фальшивая монета в тех, которые мы отложили.Берём их, одну откидываем и по одной на чашку.Если они в равновесии, то фальшивую мы откинули. Если нет-фальшивая та, которая легче.
Путь второй: если чашки не в равновесии, то берем те 3 монеты, которые легче.Одну из них откидываем, другю на одну чашку, третью на второю. Если чаши в равновесе, то откинутаю монета-фальш,если нет- та,которая легче.