Естественные науки
Кем бы мы были, если бы каждый наш нейрон поддерживал активно связь с 10 000 связанных с ним нейронов? Гениями ?
Я так понял, это и есть ограничение человека - в зависимости от задачи в мозгу активируются некоторые группы нейронов (на всех видимо не хватает кислорода). Остальные - слабо активны или вообще пассивны. А что, если бы все были очень активны ( за исключением, разумеется двигательных нейронов). Наверное, в таком случае мы бы имели супер инетеллект ?
.
Такой мозг был бы неработоспособен. Он не смог бы генерировать нужную информацию, так как он не имел бы структуры.
Кстати, у только что родившегося ребенка мозг примерно так и устроен.
Находясь в животе у матери и практически не получая никакой информации, связи в таком мозгу прорастают хаотично по принципу "белого" шума, то есть без всякой структуры. Только после рождения начинается прорастание таких связей между нейронами, которые создают структуризацию мозга.
Структура связей, это когда между одними нейронами есть связи, а между другими нет связей и быть не должно. Когда человеку задают вопрос, сколько будет 2х2, то эта информация, попадая в мозг, генерирует определенную цепочку активности нейронов, в результате чего генерируется информация о том, что результат будет 4. Эта цепочка зависит от структуры проросших связей между нейронами.
Если спросить у 3-летнего ребенка, сколько будет 2х2, то нужной структурной цепочки связей нейронов в мозгу ребенка еще нет. В результате, запустится хаотичная цепочка активации нейронов. И ответ ребенка будет непредсказуемым (улыбка, слёзы, прыганье, "гав-гав", "уходи!", "я буду охранять мертвого зайчика" и т. п.)
.
Такой мозг был бы неработоспособен. Он не смог бы генерировать нужную информацию, так как он не имел бы структуры.
Кстати, у только что родившегося ребенка мозг примерно так и устроен.
Находясь в животе у матери и практически не получая никакой информации, связи в таком мозгу прорастают хаотично по принципу "белого" шума, то есть без всякой структуры. Только после рождения начинается прорастание таких связей между нейронами, которые создают структуризацию мозга.
Структура связей, это когда между одними нейронами есть связи, а между другими нет связей и быть не должно. Когда человеку задают вопрос, сколько будет 2х2, то эта информация, попадая в мозг, генерирует определенную цепочку активности нейронов, в результате чего генерируется информация о том, что результат будет 4. Эта цепочка зависит от структуры проросших связей между нейронами.
Если спросить у 3-летнего ребенка, сколько будет 2х2, то нужной структурной цепочки связей нейронов в мозгу ребенка еще нет. В результате, запустится хаотичная цепочка активации нейронов. И ответ ребенка будет непредсказуемым (улыбка, слёзы, прыганье, "гав-гав", "уходи!", "я буду охранять мертвого зайчика" и т. п.)
.
Нина Лесникова
Спасибо за ответ на основной вопрос. А как бы вы ответили на связанный с этим вопрос : а что же в таком случае ограничивает наш ум? Ограниченное количество нейронов и связей между ними? Если бы мозг был размером с метр и весом в тонну то теоретически его обладатель мог бы в принципе быть намного умнее нас ?
Поддерживаю Герасимова Евгения. Сам так написать хотел.
Наш ум ограничен ресурсам и принципами работы.
На работу Вашего мозга никак не влияет количество нейронов или количество связей между ними (главное что бы нейронов было достаточно для запоминания нужной информации). Ну правда, если Вам надо запомнить таблицу умножения, то эту задачу могут выполнить буквально несколькими десятками нейронов. Ну пускай в условиях недостижимой оптимальности это будут сотни нейронов. Но если выделить на задачу миллионы нейронов, то в лучшем случае решение будет таким же, а в худшем станет намного медленнее, а работа сети менее стабильной (ведь теперь больше мест, где может быть допущена ошибка).
В общем вопрос задан в условиях непонимания принципа работы нейронных сетей :) Почитайте про искусственные нейронные сети (принципы создания и обучения) и думаю вопрос отпадёт сам по себе.
Само устройство нейронных сетей таково, что запоминание новой информации сопровождается забыванием старой и с этим ничего поделать нельзя. Потому наш мозг просто выбирает что важнее знать и помнить. Потому старым людям становится так сложно учиться или понимать что-то новое. Просто их мозг очень статичен и все связи уже закреплены, что бы их невозможно было разорвать, а потому ослабление старых связей или появление новых незначительно влияет на конфигурацию сети в целом :)
На работу Вашего мозга никак не влияет количество нейронов или количество связей между ними (главное что бы нейронов было достаточно для запоминания нужной информации). Ну правда, если Вам надо запомнить таблицу умножения, то эту задачу могут выполнить буквально несколькими десятками нейронов. Ну пускай в условиях недостижимой оптимальности это будут сотни нейронов. Но если выделить на задачу миллионы нейронов, то в лучшем случае решение будет таким же, а в худшем станет намного медленнее, а работа сети менее стабильной (ведь теперь больше мест, где может быть допущена ошибка).
В общем вопрос задан в условиях непонимания принципа работы нейронных сетей :) Почитайте про искусственные нейронные сети (принципы создания и обучения) и думаю вопрос отпадёт сам по себе.
Само устройство нейронных сетей таково, что запоминание новой информации сопровождается забыванием старой и с этим ничего поделать нельзя. Потому наш мозг просто выбирает что важнее знать и помнить. Потому старым людям становится так сложно учиться или понимать что-то новое. Просто их мозг очень статичен и все связи уже закреплены, что бы их невозможно было разорвать, а потому ослабление старых связей или появление новых незначительно влияет на конфигурацию сети в целом :)
...я понял что всё бесконечно...
Скорее шизофрению в стадии маниакального психоза
Нина Лесникова
а чем же тогда (с физиологической точки зрения) ограничен наш ум ?
Резко возросло бы энергопотребление мозга. И большой вопрос, удалось бы за счет повышенного интеллекта обеспечить нужный уровень питания, или нет. ИМХО, эволюция не зря выбрала именно такой порядок сложности мозга.
Мобу Гимназия
Глиальных клеток, которые как считаются обеспечивают питание почти на два порядка больше, да и депо глюкозы в организме большое
Похожие вопросы
- Много ли останется археологических свидетельств о существовании нашей цивилизации через 1000, 2000, 5000, 10 000 лет ?
- Теория вероятности. Монетка брошена 10 000 раз
- Как выживают некоторые люди после удара молнии? Ведь сила тока в молнии от 10 000 до 500 000 A, а напряжение 10 000 000В
- Заряд в 10'000 вольт. Что будет с человеком который дотронется к заряду в 10'000 вольт?
- Почему два магнита, массой по 10 000 кг отталкиваются, если "гравитация свойство притяжения масс" ?
- Если температура воздуха в помещении мгновенно увеличится до 10 000 град. C на 0,001 секунды,
- Может ли выжить человек упав в воду с высоты 10 000 метров?
- Почему в некоторых случаях ГОРЯЧАЯ вода замерзает быстрее ХОЛОДНОЙ? За научно обоснованный ответ-10.000 долларов!
- Кто живет на глубине 10 000 м под землей?
- Человек запомнил 10 000 знаков числа "Пи". Это трюк или достижение? Программа "Удивительные люди"