Как отличить задачу на движение по математике от кинематической задачи по физике?

Простейшие задачи на движение по математике и по физике практически неотличимы друг от друга. И нередко даже более сложные. Я видел, как одну и ту же задачу (только с разными числами) рассматривали и в курсе математики, и в курсе физики (задача на движение по эскалатору).
Такие задачи, как "зная две величины из трёх: скорость, время, расстояние, определить третью", также встречаются и там, и там, даже в усложнённом виде.
Отличаются они только методикой решения: в задаче по физике в подавляющем большинстве случаев сначала выводят общую "рабочую" формулу, то есть, такую, в левой части которой стоит искомая величина, а в правой - выражение, зависящее только от заданных величин, и в неё уже подставляют численные значения.
В задаче по математике решение состоит из трёх этапов: составление математической модели (физическая часть), работа с моделью (математическая часть), ответ на вопрос задачи (смысловая часть). В задаче по математике основной является математическая часть (работа с квадратным уравнением, например), а в физике, соответственно, физическая.
В задачах по математике обычно не рассматривают задачи на равноускоренное движение (например, на свободное падение) и не используют векторный метод (составление векторного равенства, проекции на оси координат, и т. д.), если всё это есть - это явно задача по физике.
Наконец, в физике, как правило, разрешается пользоваться калькулятором для проведения численных расчётов (то есть, когда уже получена рабочая формула, и из неё получается численное выражение с учётом всех размерностей), в математике все расчёты должны проводиться либо в уме, либо в столбик, либо иным способом, не использующим калькулятора.

в расписании должно быть указано, как называется пара.

Никак, это одно и тоже. Не зря факультет МГУ называют не "математический", а "мехмат". Все теории по механике давно уже часть классической математики.

В математике есть точка .