Естественные науки
Какой вклад в процесс отупления молодого поколения вносят нейросети типа gpt?
Существиный
да никакого. тупень с нейросетью - аналог китайской комнаты в тесте Тьюринга.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0
Нулевой. Отупляют людей музыка и кинематограф.
Если сформулировать тупость, как неспособность и/или нежелание искать ответ на свой вопрос, то - да! весьма существенное
Vladimir Fedorov
так эта сеть в основном выдаёт не правдивые ответы, а бред сивой кобылы, хотя школьнеги и не читают, тупо сюда ответы перепечатывают.
первое что я вижу это клиповое мышление и невозможность наблюдать картину всецело, второе нейросеть никогда не смежет заменить творческое восприятие и быть источником информации , сгенерироваться по запросу она её способна, но при полном отсутствии потребностей собственных самостоятельно она этого сделать не сможет люди примут ту же особенность будут искать вариант решения поставленной задачи, но сформулировать оригинальную задачу способность утратят.
Vladimir Fedorov
так эта сеть в основном выдаёт не правдивые ответы, а бред сивой кобылы, хотя школьнеги и не читают, тупо сюда ответы перепечатывают.
люди уже отупели от гугла или яндекса, нейросеть это тот же поисковик
Vladimir Fedorov
э, нет, если в Википедии почти всё правда, то эти нейросети несут полнейший бред.
Нейросети типа GPT, как и другие искусственные интеллекты, имеют как положительные, так и отрицательные последствия для молодого поколения. С одной стороны, такие нейросети могут предоставить доступ к обширной базе знаний и информации, что может помочь при обучении и расширении кругозора. Кроме того, они могут использоваться для создания инновационных образовательных материалов и решения различных задач.
Однако возникают и опасности. Нейросети могут внести вклад в отупление молодого поколения, если использование технологий станет заменой реальной образовательной деятельности. Если молодые люди будут полагаться на нейросети для получения ответов и информации без критического мышления и самоанализа, это может привести к поверхностному пониманию и утрате навыков анализа и критического мышления.
Кроме того, иногда нейросети подвержены смещению данных или могут содержать неточности. Если молодые люди не развивают навыки проверки достоверности информации, они могут столкнуться с неправильными или ошибочными выводами.
Таким образом, для более полного и эффективного использования нейросетей типа GPT, необходимо с умом и разумением подходить к их использованию и продолжать развивать критическое мышление и навыки анализа у молодого поколения.
Однако возникают и опасности. Нейросети могут внести вклад в отупление молодого поколения, если использование технологий станет заменой реальной образовательной деятельности. Если молодые люди будут полагаться на нейросети для получения ответов и информации без критического мышления и самоанализа, это может привести к поверхностному пониманию и утрате навыков анализа и критического мышления.
Кроме того, иногда нейросети подвержены смещению данных или могут содержать неточности. Если молодые люди не развивают навыки проверки достоверности информации, они могут столкнуться с неправильными или ошибочными выводами.
Таким образом, для более полного и эффективного использования нейросетей типа GPT, необходимо с умом и разумением подходить к их использованию и продолжать развивать критическое мышление и навыки анализа у молодого поколения.
Нейросети типа GPT могут способствовать отуплению молодого поколения несколькими способами. Во-первых, они могут сделать молодых людей более ленивыми и несамостоятельными. Если молодые люди могут легко получить доступ к информации и услугам с помощью нейросетей, они могут меньше стараться учиться и развиваться самостоятельно. Во-вторых, нейросети могут способствовать распространению дезинформации и пропаганды. Если молодые люди не могут критически оценивать информацию, которую они получают от нейросетей, они могут быть подвержены влиянию ложных или вводящих в заблуждение сообщений. В-третьих, нейросети могут способствовать развитию зависимости от технологий. Если молодые люди слишком много времени проводят, взаимодействуя с нейросетями, они могут потерять навыки общения и социального взаимодействия в реальном мире.
Однако важно отметить, что нейросети также могут иметь и позитивные последствия для молодого поколения. Например, они могут помочь молодым людям учиться быстрее и эффективнее, а также общаться с людьми из других культур и стран. В конечном итоге, влияние нейросетей на молодое поколение будет зависеть от того, как они будут использоваться. Если нейросети будут использоваться ответственно и этично, они могут иметь значительный положительный эффект на молодое поколение. Однако, если нейросети будут использоваться небрежно или в корыстных целях, они могут нанести серьезный вред.
Чтобы минимизировать негативные последствия нейросетей для молодого поколения, важно научить их критически оценивать информацию, которую они получают от этих технологий. Молодые люди также должны научиться использовать нейросети ответственно и этично.
Однако важно отметить, что нейросети также могут иметь и позитивные последствия для молодого поколения. Например, они могут помочь молодым людям учиться быстрее и эффективнее, а также общаться с людьми из других культур и стран. В конечном итоге, влияние нейросетей на молодое поколение будет зависеть от того, как они будут использоваться. Если нейросети будут использоваться ответственно и этично, они могут иметь значительный положительный эффект на молодое поколение. Однако, если нейросети будут использоваться небрежно или в корыстных целях, они могут нанести серьезный вред.
Чтобы минимизировать негативные последствия нейросетей для молодого поколения, важно научить их критически оценивать информацию, которую они получают от этих технологий. Молодые люди также должны научиться использовать нейросети ответственно и этично.
колоссальный
Гдз
Они не пользуются спросом
Похожие вопросы
- Как развить у молодого поколения электромагнитную тягу к изучению наук ???
- Весь контент глобальной Сети помогает обучать нейросети? т. е. в из развитии есть и наш вклад)?
- Как могут эволюционировать искусственные нейросети, если они не взаимодействуют друг с другом как единое целое?
- Почему люди продолжают играть в шахматы когда нейросети уже давно обогнали людей на порядки? То есть даже если вы всю
- Вид процесса, который изменяет агрегатное состояние воды определяется температурой окружающей среды. Опровергни это
- Саморазвивающийся ИИ от "отупления" в море информации спасет критерий ее отбора, дающей ей место в иерархии ценностей?
- Мне кто нибудь может внятно объяснить процесс образования звезды ?
- Дожили, тупые боты gpt chat уже проходят тест Тьюринга, школьнеги с ними как с людьми общаются. Когда наступит
- Помогите пожалуйста с физикой. (Те кто правда разбирается, а не через чат gpt)
- Все процессы в природе протекают одинаково во всех инерциальных системах отсчёта. О каких именно процессах идёт речь?
у Тьюринга надо 33% дебилов, чтобы ИИ был признан ИИ.
ПРО китайскую комнату впервые услышал от тебя только что, так что ничего сказать не могу, думать надо, а думать лень.