Помогите, пожалуйста, найти документы, которые нужны для отдельной внутришкольной единицы (в нашем случае - это изостудия) , которая приравнивается к внутришкольной общественной организации.. .
К сожалению, сама найти не могу, не получается.. .
Может у кого-то есть?? ?
Я примерно знаю, что указывается: численость педагогов и их характеристики, количество учащихся школы, которые входят в состав данной организации, помещения и их оснащенность, техническое оборудование (стоящее и не стоящее на учете в учреждении при котором создается).. .
Но вот по пунктам, к сожалению, не помню все.. .
Если нет варианта самого документа, но знаете, что там еще указывается.. . Буду очень признательна...
Прочее образование
Документы о самостоятельной общественной организации (объединения) внутри образовательного учреждения. (вн)
Необходимо собрать определенный пакет документов, включающий в себя:
Документы, подтверждающие юридический адрес организации.
Ксерокопии паспортных данных учредителя, руководителя и главного бухгалтера.
Сведения о регистрации, учредительные документы.
Цель и причины создания организации.
Контактные телефоны.
также много информации на http://www.cs-network.ru/library/?content=doc&id=184
Юные инспектора движения
1.Дата создания в ГУО «Средняя общеобразовательная школа № 185 г. Минска» — 2003 год.
2.ЮИД — добровольные объединения учащихся, которые создаются с целью совершенствования работы по профилактике правонарушений среди детей и подростков, воспитания у них высокой транспортной культуры, коллективизма, оказания содействия в изучении детьми младшего и среднего возраста Правил дорожного движения и привития им навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
ИХ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Активная пропаганда правил дорожного движения в школах, детских садах, внешкольных учреждениях, предупреждение нарушений дорожного движения детьми.
Умение оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях.
Участие в смотрах и слетах ЮИД, конкурсах и соревнованиях, организация деятельности школьных автоплощадок и автогородков безопасности движения.
3.СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОТРЯДОВ ЮИД
Членами отряда Юных инспекторов движения могут быть учащиеся в возрасте от 11 до 15 лет, желающие активно участвовать в работе по пропаганде ПДД и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Отряд создается при наличии не менее 10 человек и может делиться на отделения. Руководство работой отряда ЮИД осуществляется штабом, избираемым на общем собрании. Штаб из своего состава избирает командира и зам. командира и утверждает старших по отделениям.
ШТАБ ОТРЯДА ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ
• составляет план работы отряда ЮИД на год, месяц;
• планирует работу отряда;
• организует и контролирует работу отряда и их командиров;
• составляет график патрулирования членов ЮИД и осуществляет контроль за его исполнением;
• инструктирует членов отряда ЮИД;
• ведёт документацию и дневник отряда о проделанной работе, оформляет стенд «Отряд ЮИД в действии»;
• проводит заседания штаба отряда ЮИД;
• принимает и вовлекает всех желающих в ряды ЮИД.
4.Возможные мероприятия:
Слет-конкурс отрядов юных инспекторов движения «Зеленая волна».
Слёт актива районных детских объединений «Все вместе!»
5.Отчет о проведенных мероприятиях за 2009-2010 уч.год.
Ребята из клуба ЮИД в апреле 2010 года принимали участие в конкурсе отрядов юных инспекторов движения «Зеленая волна». Из 18-ти команд СШ185 заняла 11-ое место.
План работы отряда ЮИД «Изумруд»
ГУО «Средняя общеобразовательная школа № 185 г. Минска» на 2010-2011 учебный год.
Сентябрь:
1.Провести общий сбор членов отряда ЮИД. Выборы штаба отряда ЮИД. Распределение обязанностей. Оформление уголка и другой документации.
2.Принять активное участие в проведении рейда «Внимание – дети идут в школу!», для чего:
•Провести во всех классах беседы по правилам дорожного движения;
•Оформить уголок безопасности.
Октябрь:
1.Изучать с учащимися 4, 5 кл. правила для пешеходов и пассажиров, просмотр диафильма;
2.Провести с воспитанниками близлежащего детского сада №527 занятия и игры по правилам дорожного движения;
3.Провести в 4 – 7 кл. конкурс рисунков «Правила дорожного движения – наши друзья», оформить выставку;
Ноябрь:
1.Выпустить красочный плакат – напоминание ребятам о соблюдении правил дорожного движения в дни осенних каникул;
2.Провести рейды по выявлению школьников, нарушающих правила дорожного движения, с обсуждением нарушителей, итоги рейдов рассмотреть на классных часах.
Декабрь:
1.Провести в 4 – 6 кл. викторину по ПДД. Провести итоги и отметить лучших. Просмотр диафильмов;
2.Провести среди учащихся 5 – 7 кл. смотр стенных газет по пропаганде правил дорожного движения;
3.С уходом ребят на зимние каникулы, провести во всех к
Документы, подтверждающие юридический адрес организации.
Ксерокопии паспортных данных учредителя, руководителя и главного бухгалтера.
Сведения о регистрации, учредительные документы.
Цель и причины создания организации.
Контактные телефоны.
также много информации на http://www.cs-network.ru/library/?content=doc&id=184
Юные инспектора движения
1.Дата создания в ГУО «Средняя общеобразовательная школа № 185 г. Минска» — 2003 год.
2.ЮИД — добровольные объединения учащихся, которые создаются с целью совершенствования работы по профилактике правонарушений среди детей и подростков, воспитания у них высокой транспортной культуры, коллективизма, оказания содействия в изучении детьми младшего и среднего возраста Правил дорожного движения и привития им навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
ИХ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Активная пропаганда правил дорожного движения в школах, детских садах, внешкольных учреждениях, предупреждение нарушений дорожного движения детьми.
Умение оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях.
Участие в смотрах и слетах ЮИД, конкурсах и соревнованиях, организация деятельности школьных автоплощадок и автогородков безопасности движения.
3.СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОТРЯДОВ ЮИД
Членами отряда Юных инспекторов движения могут быть учащиеся в возрасте от 11 до 15 лет, желающие активно участвовать в работе по пропаганде ПДД и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Отряд создается при наличии не менее 10 человек и может делиться на отделения. Руководство работой отряда ЮИД осуществляется штабом, избираемым на общем собрании. Штаб из своего состава избирает командира и зам. командира и утверждает старших по отделениям.
ШТАБ ОТРЯДА ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ
• составляет план работы отряда ЮИД на год, месяц;
• планирует работу отряда;
• организует и контролирует работу отряда и их командиров;
• составляет график патрулирования членов ЮИД и осуществляет контроль за его исполнением;
• инструктирует членов отряда ЮИД;
• ведёт документацию и дневник отряда о проделанной работе, оформляет стенд «Отряд ЮИД в действии»;
• проводит заседания штаба отряда ЮИД;
• принимает и вовлекает всех желающих в ряды ЮИД.
4.Возможные мероприятия:
Слет-конкурс отрядов юных инспекторов движения «Зеленая волна».
Слёт актива районных детских объединений «Все вместе!»
5.Отчет о проведенных мероприятиях за 2009-2010 уч.год.
Ребята из клуба ЮИД в апреле 2010 года принимали участие в конкурсе отрядов юных инспекторов движения «Зеленая волна». Из 18-ти команд СШ185 заняла 11-ое место.
План работы отряда ЮИД «Изумруд»
ГУО «Средняя общеобразовательная школа № 185 г. Минска» на 2010-2011 учебный год.
Сентябрь:
1.Провести общий сбор членов отряда ЮИД. Выборы штаба отряда ЮИД. Распределение обязанностей. Оформление уголка и другой документации.
2.Принять активное участие в проведении рейда «Внимание – дети идут в школу!», для чего:
•Провести во всех классах беседы по правилам дорожного движения;
•Оформить уголок безопасности.
Октябрь:
1.Изучать с учащимися 4, 5 кл. правила для пешеходов и пассажиров, просмотр диафильма;
2.Провести с воспитанниками близлежащего детского сада №527 занятия и игры по правилам дорожного движения;
3.Провести в 4 – 7 кл. конкурс рисунков «Правила дорожного движения – наши друзья», оформить выставку;
Ноябрь:
1.Выпустить красочный плакат – напоминание ребятам о соблюдении правил дорожного движения в дни осенних каникул;
2.Провести рейды по выявлению школьников, нарушающих правила дорожного движения, с обсуждением нарушителей, итоги рейдов рассмотреть на классных часах.
Декабрь:
1.Провести в 4 – 6 кл. викторину по ПДД. Провести итоги и отметить лучших. Просмотр диафильмов;
2.Провести среди учащихся 5 – 7 кл. смотр стенных газет по пропаганде правил дорожного движения;
3.С уходом ребят на зимние каникулы, провести во всех к
Коммерческая или нет ???
Дмитрий Слёт
нет. просто данные бумаги нужны, чтобы самостоятельно участвовать в конкурсах, а не от школы... (чтобы каждый раз заявки у директора не подтверждать)
Вам нужно будет проходить регистрацию в Минюсте. Идёте туда и получаете пакет документ, которые заполняете, дополняете ксерокопиями других документов 9паспорта, дипломы учредителей, и пр.) , уплачиваете госпошлину и сдаёте им же. Здесь вам всё равно не дадут полного представления, так как ряд документов надо получить у регистратора.
Трудно сказать, не зная какой статус по отношению к школе должна иметь Ваша изостудия. Возможно, Вам удобнее было бы создать некоммерческое учреждение, учредителем которого выступила бы школа. Тогда Вы можете использовать стандартный пакет документов некоммерческих организаций.
http://www.gouo.ru/irgou/publications/526/
«Юридический журнал директора школы»
№ 3 (19) 2006-05-16
М. : Издательская фирма «Сентябрь»
Стр. 15 - 21
Государственно-общественное управление
деятельностью по реализации
платных дополнительных образовательных услуг:
правовой, организационный и экономический аспекты.
«Юридический журнал директора школы»
№ 3 (19) 2006-05-16
М. : Издательская фирма «Сентябрь»
Стр. 15 - 21
Государственно-общественное управление
деятельностью по реализации
платных дополнительных образовательных услуг:
правовой, организационный и экономический аспекты.
Поищите в "Консультанте+" или программе "Гарант"
Похожие вопросы
- По логике, образовательное учреждение делает благое дело, обучая детей. Но почему тогда
- В каких образовательных учреждениях цвет платья соответствовал возрасту воспитанницы?
- Какие функции у государственного образовательного учреждения? не могу найти точные данные
- Поступление в образовательные учреждения
- Устав образовательной организации
- Смысл образовательных торговых центров (учреждений)?
- Причины возникновения образовательных стандартов? Причины возникновения гос образовательных стандартов?
- какие объединения городских жителей вы знаете? Разделите пустую графу таблицы на столько граф, сколько требуется.
- Кто в курсе про нормативные документы образования? (вопрос внутри)
- Срочно!!! есть ли какое-то правило сокращения названия учреждений?