Прочие дела домашние
Поспорили с мужем, нужны ли знания ( те знания, которые дают в школе детям - к примеру, кто написал "Капитанскую дочку?
Как Вы думаете? Нужны эти знания или нет? Как обоснует ответ мой муж, в жизни это нигде не пригодится, на этом денег не заработаешь...
если вы русский человек. то элементарно русскую литературу и язык знать надо основательно. а не поверхностно.. но сейчас наверное в школе обучают слегка.. а дети сами не читают.. как мы когда то.. поэтому и не знают ничего..
Вам-нет!
Знание фамилии автора пригодится для разгадывания кроссвордов, а само чтение хорошей классической литературы формирует человека как личность, развивает воображение и мышление. Лишних знаний никогда не бывает. Всё , чему мы когда-нибудь научились рано или поздно в жизни пригодиться. Много раз убеждалась в этом на собственном опыте.
при таком подходе и русский язык учить не обязательно
Зачем?
Говорить научился, окружающие понимают, к чем знать грамматику, пунктуацию и прочее? абсолютно лишнее.
Да и таблица умножения к чему?
Если планируешь как-то в будущем иметь с ней дело то возможно стоит заниматься.
А если будешь допустим парикмахером?
Всё можно и на калькуляторе посчитать ...
Зачем?
Говорить научился, окружающие понимают, к чем знать грамматику, пунктуацию и прочее? абсолютно лишнее.
Да и таблица умножения к чему?
Если планируешь как-то в будущем иметь с ней дело то возможно стоит заниматься.
А если будешь допустим парикмахером?
Всё можно и на калькуляторе посчитать ...
Где же их взять те знания. Сейчас родители нихера не знают.


Никогда не знаешь, что в этой жизни пригодится и в каких слоях общества придется вращаться.
В моих не принято не знать, кто написал Капитанскую дочку и что такое кипение.
Иногда при приеме работу сейчас дают тесты на общее развитие.
Считаю, что школьная программа дает общее представление об устройстве этого мира. дает возможность анализировать на базе этих знаний. И двигаться дальше.
В моих не принято не знать, кто написал Капитанскую дочку и что такое кипение.
Иногда при приеме работу сейчас дают тесты на общее развитие.
Считаю, что школьная программа дает общее представление об устройстве этого мира. дает возможность анализировать на базе этих знаний. И двигаться дальше.
ну да.. законсервировать мозг и пусть лежит))) человек и интересен тем, насколько он развит...
Знания, как факты большой ценности не имеют.
Но вот, например, интересно то в какой период писал Пушкин это произведение, что с ним происходило, что происходило в стране, в мире и как это отразилось на том, что он написал - это интересно и полезно. Так мы знакомимся с психологической реальностью автора, с уровнем его сознания, так у нас складывается картина о прошлом, которая имеет непосредственную связь с настоящим.
А если смотреть кто как писал на протяжении времени, то можно увидеть, как изменялось человеческое сознание. И какое это отражение находило в мире.
Т. е. все научные дисциплины очень сильно связаны друг с другом и с нашей жизнью.
Они как пазл, когда соберутся вместе помогут увидеть картину целиком.
Мне нравится параллель психологии и истории.
Чтобы понять что с человеком сейчас и как он живёт сейчас, как делает выбор сейчас и чем движим, мы лезем в глубины его прошлого, его детские травмы.
Чтобы у нас сформировлась чёткая гражданская позиция и своё собственное отноение к президенту, правительтству и событиям в стране и в мире - нам важно понимать историю.... всю в совокупности и видеть как развиваляся исторический процесс, видеть его динамику.... тогда у нас будет более осознанная и чёткая гражданская позиция. И так можно сказать про любую дисциплину.
Но нас не участ синтезу.. . нас вообще не учат это видеть. Увы. Я многое вижу через психологию, уже будучи взрослой.
Но вот, например, интересно то в какой период писал Пушкин это произведение, что с ним происходило, что происходило в стране, в мире и как это отразилось на том, что он написал - это интересно и полезно. Так мы знакомимся с психологической реальностью автора, с уровнем его сознания, так у нас складывается картина о прошлом, которая имеет непосредственную связь с настоящим.
А если смотреть кто как писал на протяжении времени, то можно увидеть, как изменялось человеческое сознание. И какое это отражение находило в мире.
Т. е. все научные дисциплины очень сильно связаны друг с другом и с нашей жизнью.
Они как пазл, когда соберутся вместе помогут увидеть картину целиком.
Мне нравится параллель психологии и истории.
Чтобы понять что с человеком сейчас и как он живёт сейчас, как делает выбор сейчас и чем движим, мы лезем в глубины его прошлого, его детские травмы.
Чтобы у нас сформировлась чёткая гражданская позиция и своё собственное отноение к президенту, правительтству и событиям в стране и в мире - нам важно понимать историю.... всю в совокупности и видеть как развиваляся исторический процесс, видеть его динамику.... тогда у нас будет более осознанная и чёткая гражданская позиция. И так можно сказать про любую дисциплину.
Но нас не участ синтезу.. . нас вообще не учат это видеть. Увы. Я многое вижу через психологию, уже будучи взрослой.
В жизни пригодится только умение сосать и готовить, с такой точки зрения. Но если воспитывать не примитивную самку, не способную даже разговор поддержать, то образование нужно обязательно. Без него денег тоже не заработаешь, а кому нужен тупой спутник жизни?
Да человеку в принципе никакие знания не нужны)) ) Жили же наши предки в пещерах, Ни физику не знали, ни химию, ни литературу)) )
Деньги можно по-разному зарабатывать. Если в палатке помидорами торговать - тогда конечно, знания литературы не нужны. А если это серьезный концерн и переговоры высокого уровня? Думаете, там только о делах говорят?) ) О поставках и условиях договора?)) ) Ничего подобного - и музыку обсуждают, и литературу, причем, не Баскова с Донцовой, нет) )
А грамотная речь? А ключевые цитаты из литературных произведений? Это такая "визитная карточка" образованного человека
Я резко перестаю уважать человека, который спрашивает, кому принадлежит какая-нибудь фраза. И стараюсь не иметь с ним дел.
И подобных себе людей знаю в количестве.
Деньги можно по-разному зарабатывать. Если в палатке помидорами торговать - тогда конечно, знания литературы не нужны. А если это серьезный концерн и переговоры высокого уровня? Думаете, там только о делах говорят?) ) О поставках и условиях договора?)) ) Ничего подобного - и музыку обсуждают, и литературу, причем, не Баскова с Донцовой, нет) )
А грамотная речь? А ключевые цитаты из литературных произведений? Это такая "визитная карточка" образованного человека
Я резко перестаю уважать человека, который спрашивает, кому принадлежит какая-нибудь фраза. И стараюсь не иметь с ним дел.
И подобных себе людей знаю в количестве.
капитанскую дочку написал пушкин, но я ее не читала, может быть что-то и потеряла, но в жизни она мне не пригодилась.
на этом то денег, конечно, не заработаешь, но это все вырабатывает дисциплину, дает направление, чем ребенок захочет дальше заниматься.
а так пусть горят эти все интегралы синим пламенем)
на этом то денег, конечно, не заработаешь, но это все вырабатывает дисциплину, дает направление, чем ребенок захочет дальше заниматься.
а так пусть горят эти все интегралы синим пламенем)
Нужны. Ребенок будет знать хотя бы элементарные вещи. Многие после школы не занимаются своим развитием, не читают. Хотя бы простые вещи, возможно, отложатся в голове. Да, из них суп не сваришь, на хлеб не намажешь. Но ведь не хлебом единым...
Странный спор. От простого к сложному, знаете такое? Может и не пригодятся, но это были начальные ступеньки для дальнейшего развития. А вообще, мне не нравятся люди, с которыми не о чем поговорить, которые не знают элементарных вещей, мне с такими неинтересно. Вы же не знаете в каком обществе ваш ребенок будет вращаться в дальнейшем, надо быть ко всему быть готовым.
ну если все мерить деньгами.. тогда и Пушкин никто... а интеллект развивать надо? чем больше читаешь- тем лучше мозги крутятьсяи тем больше шансов финансы заработать... Вывод- знания прямопропорциональны зарабатыванию денег...
раньше мы тоже спорили на риторические темы . а потом развелись.... (гыгы)
всё знать не обязательно, необходимо знать содержание книги
а чему должны по Вашему в школе учить? хамству и наглости?
Оксана Федорова
изначально спор произошел оттого, что я ему показала видео, где на улице опрашивают прохожих. Вопросы изначально задаются с подвохом, к примеру : 1. Нравится ли вам произведение Гоголя " Капитанская дочка"? В ответ были непонятные ответы, даже ни кто не поправил , что произведение написано другим автором. Зачем со стены упал маленький Мук....и прочее
Похожие вопросы
- А что делать если бывший муж использует деньги которые дает на содержание ребенка как рычаг давления?
- вы довольны образованием, которое дает школа вашему ребенку?Отношение, программа и.т.д.
- А вы полностью за лето прочитывали весь список книг который давали в школе прочитать на каникулы или вообще ничего
- О разводе и детях, поспорили с мужем. Внутри описание.
- поспорила с мужем, может я не права?(+)
- что делать с бышей женщиной мужа у которой от него остался ребенок. нужен совет.
- С. Пушкин. Капитанская дочка
- Как вы относитесь к родителям, которые за хорошую учебу детей в школе дают им деньги?
- Бывший муж втихаря стал ездить на заграничные курорты, а денег на ребенка практически не дает
- Вы в школе вели анкеты (которые давали всем в классе заполнять)? ) Интересно а сейчас дети этим занимаются? Как думаете?
Человек, спорящий о нужности знаний нашей литературы, мне более чем странен.
Не хочу обидеть человека, но для меня он встанет в один ряд с быдлятиной. Встречают-то по одежке...