вот что я поняла про детсадовских и домашних деток)))

Нет. Опять вы неправильно понял : детсадовские - это стадо, а домашние - социопаты. У нас тут на форуме только крайности. Других вариантов не бывает.

Какие то крайности, либо, либо, так не бывает.
Не пойму до сих пор, сад это очень плохо, низя туда дитю, это ж хуже тюрьмы, а в школу почему то можно.
Сидели бы тогда привязав дите к юбке всю жизнь, не, ну а вдруг с ним чего случится вне дома.

Я не садовская, а дети у меня с 2 лет в саду... А все мы социопаты и интроверты.

я домашнее животное, о чем потом жалела в юности. дочка стадное

замуж тогда надо выходить за олигарха, что бы не быть стадным человеком )

Когда я был маленький, я ходил в детский сад только для того что бы пиzдить там этих баранов и ябед.

У тебя понималка плохо работает, совсем мыслить адекватно не можешь, бедненькая. Или это был сарказм?)

Я в детский сад не ходила. В школе из-за этого ничего страшного или очень хорошего не случилось. Когда только в 1 класс пришли, то были дети уже знакомые по детскому саду (уже друзья, компании). Но это быстро сровнялось: те, кто в детский сад не ходили, подружились с детьми, которые в сад ходили, какие-то компании распались, а какие-то разрослись.
Общения с детьми мне и так хватало: игры во дворе на детской площадке, дети маминых подруг. Подготовкой к школе тоже занимались (читать, писать, считать я умела).
Поэтому не считаю детский сад показателем. Есть дети домашние, которым сложно в коллектив влиться, а есть очень бойкие. И в детском саду есть дети, которые со всеми дружат и легко общий язык находят, а есть те, которые либо сами не хотят общаться, либо с ними общаться не хотят. Тут и от воспитания зависит, и от характера, и от родителей, и от коллектива...

Мы с сынулей вместо садика ходили с 3 лет в частную студию для дошкольников "школа раннего развития", там мы прекрасно адаптировались, подготовились к школе, тем более, что дома я с ним занималась с 2 лет, и мы с 4 лет уже умели читать и решали простейшие примеры и задачки. Сейчас отлично учимся в одной из престижных гимназий повышенного уровня в нашем городе и нормально себя чувствуем. Класс у нас небольшой, всего 6 мальчиков, отношения хорошие с ребятами, правда дороговато она нам обходится, но чего не сделаешь ради единственного ребёнка.

"стадное животное".
родители пахали и сидеть со мной дома было некому

В корне не согласна

Садик нужен детю.
А домашним в школу сразу тяжело

Не ходила я в сад. И зря.

садовское и ребенок честно с 2-х лет эту "зону" оттоптал, но излишние восторги по этому поводу приберегу пожалуй. Во всём есть и своя прелесть, и, простите, гадость. Про ябед уже писала, почему-то в саду не пресекается, а то и поощряется это в общем-то не самое лучшее человеческое качество. Наверное, воспитателям так удобнее, чтобы следить за детьми и быть в курсе, но дети-то привыкают и тащат это стукачество в более взрослую жизнь. А это мешает дружить например, развивает неискренность, зажатость опять же, психологическую напряжённость, которой и так в школе достаточно, недоверие у детей друг к другу, сплетни и проч.

я - домашняя, оттуда проблемы в общении со сверстниками - были аж до 20 лет. сын в ясельной группе сада с года - самостоятельный, и вообще прелесть. у нас отличный сад, отличные воспитатели и ассистенты.

что ты можешь понять своими куриными мозгами

я в дет сад дня три походил, больше не стал, для меня это был дурдом.

Я в детский сад не ходила. И ребёнок не ходил.

Если бы садиком все заканчивалось было бы все прекрасно, но начинается школа, где принимают только "баранов" , "а такие хорошие, индивидуальные, самостоятельные" начинаются конфликты, непонимание и пр проблемы тяжело однако индивидулам то в стаде!

Старшая ходила в сад. В итоге - болела не просто болела, а бесконечно болела. Иммунитет вкрай посажен. С работой вечно менялась сменами, родственников достала уже была всех. Ребёнок в школе был социопат. Ну. не в чистом виде, без крайностей, это чтобы понятнее было:) Двое младших в сад не ходили. Коммуникабельные, в школу ходили с удовольствием. Внучка походила немножко, начала болеть, очень сильно болеть. Забрали. Домашняя. Сверхкоммуникабельная. Очень самостоятельная. Лидер. Думайте:)
И, кстати! Домашние дети никогда не участвуют в коллективной травле!

Почитайте Леви - "новый нестандартный ребенок". Определенно в саду хорошо неизбалованным, недоласканным детям.
Ребенок - не чистый лист, натура закладывается на генном уровне. Лидеру в саду будет неплохо. Но есть слабые духом, слабые физически дети. Им будет не так комфортно. Они могут свои страхи. комплексы (пусть очень затаенные, не ярко выраженные) так и нести в себе.
И еще - сады разные. Как повезет с воспитателем. Есть воспитетели - от бога. заметят депрессивного ребенка. научат группу человечным правилам игры. А есть - которые больше приткнуться никуда не смогли. Есть много очень авторитарных. кричащих. Если вам все равно - можно отдавать в такой сад ребенка на весь день. Т. е. такого воспитателя ребенок будет видеть 8 часов в день, а вас - 4 от силы.
Я бы предпочла частные сады, там группа поменьше и персонал набирается с бОльшим пристрастием. Но не всем далеко по карману (((

мда... куда мне барану стадному то...

A zachem takaja provokazija,skazite pozaluista?
Vam ze napisali.
Postupaite,kak schitaete nuznim.

и с кем домашняя детка общаться будет на равных? с мамой или бабушкой?

Детский сад конечно тот еще зомбушник, но без него никак. Основы социальног поведения и взаимодействия там закладываются.

вы утрируете.. запомните... человеческий фактор... он не может быть однозначным... что мне нравится в детсадовском воспитании, детки уже в социум нырнули, это весьма важно, им же жить в обществе и чем раньше, тем лучше.. дома сидит ребенок.. что это такое.. не всем родителям дано иметь те навыки, знания, чтобы всесторонне подготовить ребёнка к школе.. вот я сидела дома, честно.. но.. со мной много занималась мама, она меня всему научила, потому что она педагог, кроме того, у меня общение было в основном со взрослыми, которые видели во мне личность, поэтому когда я пошла в школу, я не испытывала дискомфорта.. тут много нюансов..

Расскажу историю небольшую: В начальной школе у меня был одноклассник, который не ходил в детсад. Он сидел дома до школы. Когда он попал в первый в своей жизни социум - у него начались проблемы. Он не имел навыков построения отношений с другими участниками общества. Так сложилось, что это у него осталось на всю жизнь. Так что детский сад - это отличное место.

один год, в школе тогда ещё хуже