Прочие дела домашние

Как правильно поступать в данной ситуации? (внутри..)

Бабушка везет внука 5 лет, транзитом, московский аэропорт, бегут с вещами, опаздывают на регистрацию, а внук вдруг лег на пол, закинув ногу на ногу, заявил, что никуда не полетит, ему и здесь хорошо).. никакие уговоры, подкупы, шантажи, попытки уйти одной, слёзы, угрозы не действовали.. Как в такой ситуации педагогически поступить?)
Анастасия ......
Анастасия ......
5 413
Здесь нужно поступать не педагогически, а эвакуационно. Хватаем за шкирняк и несём.
Педагогично - это оставить его на месте. Во сколько вам обойдётся этот, без сомнения, полезный урок??
Мадина Муртазалиева
Мадина Муртазалиева
73 496
Лучший ответ
Это родители идиоты, отправляют целый детский сад внуков с ОДНОЙ бабушкой.
Правильно бабушка сделала.
У несовершеннолетнего еще мозг не развит, он не в силах оценить свои поступки, понимать значение своих действий и их последствия.
А бабушка действовала в экстренной ситуации, в условиях цейтнота.
Откуда вообще ребенок взял, что можно лечь на пол и заявить свои протесты, у кого научился.
Педагогически все верно. Ребенок будет знать, что такие выходки недопустимы.
если очень хочется всё же улететь, то пинком под зад и без всяких разговором. еще не хватало реветь над таким и уговаривать. ну, или сесть и сидеть, пока ему не надоест лежать и написать/позвонить родителям "сокровища", чтобы покупали новые билеты, раз забыли дитятко воспитать. вернуться домой и больше никогда никуда с внучком не ездить.
Я бы с удовольствием помог бабушке поднять с пола внучка пинками. Чёрствые стали вокруг люди. Старушке ни кто помочь не захотел.
Sergeeva Oksana
Sergeeva Oksana
74 699
Попросить кого-нибудь поднести вещи, а самой за шкирку этого уё..ка и вперед.
Марина Зоткина
Марина Зоткина
97 250
Нормально бабушка поступила.

А если б он на дороге встал так, уговаривала бы?
За старинный способ. Бабушка старалась как могла, молодец бабушка
Наталия Горная
Наталия Горная
51 263
Даж не представляю ребёнка, который в 5 лет не хочет "полетать" на самолёте.
это ваш маразм.
В этой ситуации и я также... Поджопник и в охапку. Потом бы провела ТАКУЮ воспитательную беседу, что точно не повторилось бы больше. Мозг я умею выклевывать.))
Всыпать по первое число! Как на Руси испокон веков делалось не оглядываясь на на европу и запад со своими нравоучениями по поводу воспитания наших детей! Наказание должно быть четким и правильным, БЕЗ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ НАД РЕБЕНКОМ!
это ребенок орал: "Полиция! помогите!"?))
тот еще тролль растет))
взть на слабо -_+
ВС
Вера Сычева
39 868
Такой шикарный вопрос... а ответить не знаю, как)))))
нет ни опыта общения с внуками, ни педагогических способностей)))

поэтому мой здравый смысл подсказывает, что... и здесь - "профилактика" лучше "лечения"...
в смысле -
опоздали с мерами лет на пять...)))
Было такое выражение: "ребенка воспитывают, пока он лежит поперек лавки" )))

То есть, согласна с большинством в том, что если эта ситуация оказалась экстренной - то думать уже надо не о педагогичности приёмов, а о выходе из ситуации...
Поэтому "в охапку" - это давний, традиционный способ быстрого выхода из таких ситуаций, в т. ч. мамочек в магазине игрушек и т. д.))))

Но, вообще-то, можно было заранее подготовить ребенка - рассказать о предстоящем полёте, вызвать в нем интерес и ожидание... чтобы он сам бежал к стойке регистрации или посадки)))

Бывает, у родителей больше контакт с ребенком, чем у бабушки, которая изредка его видит... можно было бы поинтересоваться причиной его поведения... в маг игрушек причина понятна - "купи эту игрушку, хочу!"
в аэропорту - не понятно...
может, не купили сок, или...

Так что, понимание причины такого внезапного поведения ребенка - "ключ" к решению проблемы...

Одна из возможных причин - именно отсутствие контакта с бабушкой (не любит бабушку, обида за наказание и т. д.) - желание досадить именно бабушке... именно тролль, как заметили в одном из ответов...)))
летел бы с папой - не сделал бы так...
в такой ситуации никакие педагогич. приемы не сработают, только - "в охапку"...

Когда знаешь ребенка - причины такого поведения известны, понятны и даже ожидаемы, прогнозируемы... соответственно, меры заранее подготовлены - от любимой конфетки до ремня))))

На мой взгляд, для такого малого возраста ребенка подходящие педагогические приемы - это:
отвлечь ребенка, переключить его внимание...
заинтересовать чем-то...
от банального - "пойдем смотреть трап у самолета!"
до ещё более банального - "сядем в самолёт - дам сок" (если причина в этом)

Вопрос - есть ли достаточно времени у взрослого в подобной экстренной ситуации, чтобы восполнять пробелы своего (а тем более - не своего!) воспитания...
Лучше это делать заранее, вовремя...