Правда, что раньше детей воспитывали родители? А учитель только давал знания? Это было хорошо?

Нет, раньше в совке было не так. А вот сейчас учитель должен давать только знания. Но они нагло пытаются воспитывать.

Не правда. В СССР школа занималась воспитанием детей. а по ельцинской конституции образование стало иметь статус услуг и воспитание было отменено.

Учитель, по своему названию даже, определён как обучающий. Даёт он знания, умения, навыки - не суть важно. Но на этом его функции должны быть ограничены.
Если ребёнка отдают на ОБУЧЕНИЕ и ВОСПИТАНИЕ, тогда это и УЧИТЕЛЬ и ПЕДАГОГ.
Например я работал в профтехучилище мастером производственного обучения. Ответсвенность за учащихся в группе я нёс не только во время обучения, но и в их свободное время. Я им и мамой и папой был. А однажды, за хорошую работу, мне в группу свалили всех алкоголиков, воров, дебоширов, наркоманов. Из 24 человек 18 стояли на учёте в ДКМ. Я ездил по адресам, работал с родителями, с соседями, усмирял напившихся и гонявшихся за соседями учеников, утром проходил по лежебокам и поднимал их, чтобы не опаздывал на учёбу, ловил по наркоманским притонам. Но как ДКМ валила не на родителей, а на училище и мне, каждый раз было взыскание, лишение премии. Когда группа закончила обучение, и сидели, ожидая документы на выдачу, один, самый отпетый алкаш и хулиган сказал" Пацаны, если бы не наш мастер, половина из нас уже сидела". Я с пацанами занимался музыкой (вёл ВИА), спортом (взял к себе в секцию спортивной пулевой стрельбы, в которой работал тренером, шестерых), организовал фотокружок, играл с ними в волейбол. И что самое интересное - педагогический стаж нам НЕ ШЁЛ! Преподавателям, которые не занимались воспитанием учеников, шёл, а мастерам нет! И отпуск нам был не педагогический в 45 дней. Мало того - я учил шахтёрским профессиям, ездил с учениками в шахту, а подземный стаж мне не шёл! Директор смеялся с нас, называя 1/3 педагога.
Однажды ребёнок пришёл ко мне и стал спрашивать как решать задачу. Я сказал, что на уроке должны были рассказывать. Оказалось, что нет - учитель даёт задание на освоение нового материала на дом, чтобы родители рассказали. Я задницу в горсть и в школу. Собираю директора, завуча, и учителя. Мне объясняют, что это ПЕРЕДОВОЙ и ПРОГРЕССИВНЫЙ метод ОПЕРЕЖЕНИЯ. Я разнёс директора, завуча, учителя в пух и прах и сказал, - когда мне будут платить за работу учителя, а учитель будет контролировать мою работу по обучению ребёнка, тогда метод опережения заработает, а пока деньги за обучение получает учитель - учить будет он и ответственность за качество обучения будет на учителе, а не на родителях и если это будет продолжаться, я и до ЮНЕСКО с ООН дойду. Так я прекратил эксперимент с введением ПРОГРЕССИВНОЙ системы обучения.
Так было, так есть, так будет. учитель - учит, педагог - воспитывает, родители - растят. Если педагогов нет, воспитание - дело родителей.
В СССР общество воспитывало, значит - ГОСУДАРСТВО. То, что это делалось через школы, через проф образование и через ВУЗ, через октябрятскую организацию, пионерскую, комсомольскую, это было обусловлено ВСЕОБЩЕЙ занятостью населения в производительном труде. Мужчинам платили настолько мало, что женщины вынуждены были работать. И, поэтому, в школах была ПРОДЛЁНКА. Это когда после школы ученик не шёл домой, а оставался в школе, делал домашние задания. ЭТо происходило потому, что обучение в школе заканчивалось в 2 часа дня, а до 5 - 6 вечера родителей доме не было - они были на работе. И мы, ученики, на продлёнке, учительницу называли мамой.
Не от хорошей жизни учителей нагрузили и педагогической работой. Сейчас есть лицеи, в которых есть и учителя и педагоги. В лицеях дети учатся и воспитываются, в школах только учатся.

Библия учит родителям воспитывать своих детей

не правда, а учитель попу бил за плохую учёбу

Раньше это когда, извините? Если про Советский период, то не так. Была общегосударственная идея, идеология. И как раз, начиная с дошкольных учреждений человека, воспитывали в духе молодого строителя Коммунизма.

Посмотри на алкашей, нариков и скажи хорошо ли это!