Применение математики и физики в реальных задах

1. Цель учебы, создание новых нейронных связей в мозге, в нужной отрасли или по нужному профилю! Наличие большого количества нейронных связей, позволяет мазовее врубаться в тему и решать задачи! Это касается всех наук, и математики в частности!
2. Математика фундаментальная наука, на ее основе построены куча прикладных наук. которые непосредственно используют в реальной жизни. Например математика изучает моенты инерции, их там считают через интегралы и проч. В реальной жизни, эти расчеты проще их применяют в строительной механике и проч, есть специальные таблицы где есть готовые данные для расчетов. И расчеты более простые. Смысл упрощения, снизить риск ошибок. Многая продукция, выпускается по ГОСТУ и там эти параметры уже известны, их ненадо расчитывать. А если что то изменить, тогда надо пересчитать, и для этого использую знания и формулы.
Все конструирование машин, зданий, сооружений, использует прикладные расчеты, основанные на математике.
3. Математика в чистом виде, точнее ее разделы, тоже применяют. Например вся реклама в интернете, и весь интернет работает по математическим моделям, в которых учитывают статистические данные, данные пользователей и проч. Все это статистически и не толкьо статистически обрабатывается, анализируется, и используется для таргетирования рекламы и не только! когда вы заходите на ютуб, ютуб вас опознает по отпечаткам, потом предлагает вам то, что на его взгляд вам интересно. Понять что вам инетересно, помогают алгоритмы, основанные на математике, точнее на рзных разделах математики, типа матстатистика, матанализ, теория игр, теория вероятностей и проч!

п.с. Обычно математику изучают на первых курсах, 2-3 курса. Т.к. это фундамент инженерного дела! Потом, математика заканчивается, и начинаются инжденерные предметы. Типа Сапромат, Теормех, Строительная механика, Инженерные конструкции.
Ини все сплошь на математике, просто вместо сложных вычислений, более простые, из реальной жизни. Поэтому, чтоб получить качественное образование, или иными словами развить максимальное число нейронных связей, надо качественно выполнять весь учебный план, с первого курса и до выпуска.
Любые отвлечения, типа ночная работа, загулы, прогулы несут ущерб учебе!
Учебное задание, выполненное с 3 или с 5 раза, лично, дорогого стоит!
Факт енго выполнения надолго или на всегда отложит в голове нужные нейронные связи!

Например, Неразрушающий контроль - чистая физика. А без него, никуда. Дефектоскопия используется и на жд транспорте и в авиации и в атомной промышленности.

Задачах

В последние годы занимаюсь строительством дома.
Пришлось подтянуть или изучить физику.
Что бы рассчитать крышу нужен сопромат
Что бы рассчитать систему вентиляции понимать аэродинамику.
Систему отопления - теплотехнику и гидродинамику.

Не можно конечно и без этого, но тогда и получиться может черти что

Реально у вас в ВУЗах так преподы ненавидят свою работу? Вот раньше, когда женщины были молодыми, а компьютеры большими. Каждый преподаватель был величайший актёр разговорного жанра.