Домашние задания: Другие предметы

В чем заключается разница: между нахождением - xmax и xmin, и наиб. наим. значений функции?

Вроде все то же самоеНайти производнуюПриравнять к нулюНайти корни вышедшего уравненияПодставить в первоначальную функцию корни и записать...Или я не права?=/Помогитееее плиз
xmax и xmin - это значения х при которых функция приобретет наибольшее и наименьшее значение соответственно. А минимум и максимум функции - это ниабольшее и наименьшее значение самой функции. Иными слова это значения игриков: наиб. и наим. , а xmax и xmin это иксы при которых игрики достигают таких значений.
Чтобы найти xmax и xmin надо найти производную и прировнять ее к нулю. Корни этого уравнения и будут xmax и xmin.
А чтобы найти наиб. и наим. знач. функции надо эти корни подставить в первоначальную функцию.
Каролина Владимировна
Каролина Владимировна
5 209
Лучший ответ
Анастасия Горяйнова ааааааа спасибо огромное - я поняла!!!!))))))
Татьяна Авдеева Оля, повторите материал по этой теме. Если вы еще не сдавали экзамены выпускные, то Вам мой совет пригодится
Если первая производная в данной точке равна нулю это не значит что там локальный max/min. Это может быть вполне точка перегиба, поэтому необходимо брать вторую производную и проверять на перегиб.

Что касается где max а где min, в минииуие первая производная меняет знак с минуса на плюс. В максимуме - наоборот.
Татьяна Назаркина А.еще необходимо проверить точки ,в которых производная не существует,в них так-же могут оказаться точки локальных max/min.
Bota!Во всех ответах и комментах есть зерно истины, а точнее и с графиками, иллюстрирующими необходимые и достаточные условия экстремумов в справочнике М. Я. Выгодского. А разница у Ольги отражена правильно.
xmax и xmin находят на всей области определения. Для одной и той же функции их может быть несколько, в смысле и xmax и xmin. А задача нахождения наиб. и наим. значений решается на промежутке, причем учитываются и значения в крайних точках. В ответе одно наибольшее значение и одно наименьшее. Кстати, Ольге необходимо подучить этот раздел начал анализа. Она в объяснении допустила ГРУБЫЕ ОШИБКИ.
Анастасия Горяйнова ммм акцент был на слове "учебник" - намекаете мне на то что я учебник не открываю?))) да нет - открываю - просто иногда не всё доступно понятно!
Татьяна Заидова Поверьте, не хотела обидеть. Я точно знаю, что по учебнику зачастую не очень понятно. Очень люблю объяснять материал по-своему да так, чтобы мои ученики потом даже при всем желании не смогли забыть мои объяснения. Вроде последние 30 лет это получается