Домашние задания: Другие предметы
Как работать ученику которому сложно в школе
Ответы
Робкие и застенчивые дети редко проявляют инициативу, часто сомневаются в своих силах. Им трудно принять решение и защитить себя. Поэтому обычно их просто не замечают, а свои возможности и таланты они не реализуют.
Советы родителям:
-Отмечайте любые победы и достижения ребенка - это повышает его уверенность в себе, поднимает самооценку.
-Окружите его дружелюбно настроенными людьми - приглашайте в гости знакомых с детьми, отдыхайте в семейных лагерях, помогайте ребенку находить друзей на детских площадках. Чем шире будет круг общения, тем легче ему будет справляться с робостью.
-Не опекайте его и постепенно «отпускайте» - попросите, например, чтобы он сам купил что-то в магазине. Почаще создавайте безопасные ситуации, в которых он мог бы общаться с другими людьми.
-Отрепетируйте дома «опасные» ситуации. Пусть, например, представит, что он отвечает у доски.
-Ведите календарь достижений. Вместе с ребенком отмечайте любые его победы - сегодня он не побоялся и сделал доклад, завтра прочитал стихотворение на школьном утреннике.
Выберите подходящий кружок. Есть теория, по которой у ребенка старше 6 лет обязательно должно быть три социальные роли - во дворе, в стенах школы, на секции.
Обратитесь к психологу и пройдите групповой тренинг по развитию коммуникативных навыков.
https://www.psychologies.ru/articles/tipologiya-detey-kotoryim-budet-trudno-uchitsya-v-shkole/
Чем дольше ребенок ждет помощи, тем сложнее ему догнать программу.
Найти подходящую школу для ребёнка .
Советы родителям:
-Отмечайте любые победы и достижения ребенка - это повышает его уверенность в себе, поднимает самооценку.
-Окружите его дружелюбно настроенными людьми - приглашайте в гости знакомых с детьми, отдыхайте в семейных лагерях, помогайте ребенку находить друзей на детских площадках. Чем шире будет круг общения, тем легче ему будет справляться с робостью.
-Не опекайте его и постепенно «отпускайте» - попросите, например, чтобы он сам купил что-то в магазине. Почаще создавайте безопасные ситуации, в которых он мог бы общаться с другими людьми.
-Отрепетируйте дома «опасные» ситуации. Пусть, например, представит, что он отвечает у доски.
-Ведите календарь достижений. Вместе с ребенком отмечайте любые его победы - сегодня он не побоялся и сделал доклад, завтра прочитал стихотворение на школьном утреннике.
Выберите подходящий кружок. Есть теория, по которой у ребенка старше 6 лет обязательно должно быть три социальные роли - во дворе, в стенах школы, на секции.
Обратитесь к психологу и пройдите групповой тренинг по развитию коммуникативных навыков.
https://www.psychologies.ru/articles/tipologiya-detey-kotoryim-budet-trudno-uchitsya-v-shkole/
Чем дольше ребенок ждет помощи, тем сложнее ему догнать программу.
Найти подходящую школу для ребёнка .
Что значит СЛОЖНО?
Он не может усвоить урока из-за низкого интеллекта, он инвалид, он асоциален?
Он не может усвоить урока из-за низкого интеллекта, он инвалид, он асоциален?
Уйти на домашнее обучение.
Похожие вопросы
- Украина!!! Кто может знает, скинте список литературы на лето для ученика, который перешел в 9 класс. Всем спасибо...
- Токарь и ученик изготовили 142Токарь и ученик изготовили 142 детали. Токарь работал 12 часов и изготовил 15 деталей за ча
- Как поступить с самым умным учеником в школе, который раздражает даже учителей своими знаниями?
- Как быстрее запомнить английские слова ученику 5 класса, который постоянно получает двойки, хотя говорит, что учил.
- Помогите написать сочинение на тему: Когда мая мама или кто -то еще) училась в школе(начинала работать)
- Пожалуйста,помогите придумать рассказик моему малышу для школы,фантазия сейчас не работает.Тема внутри.
- Слесарь и его ученик
- Дорогие школяры и студенты, раньше наша школа была расчитана на ученика со средними способностями, а сейчас все легче...
- Почему в школе учителя не обращают внимание на неординарность учеников и пытаются вправить одинаковые мозги?
- Здравствуйте! Мне в школе задали одну задачу по информатики, кому не сложно помогите решить!