доброго времени всем !!!:):)... эффект понимания... знания... и восприятия ???)))

Тогда и только тогда через время проносит сердце боль, когда эта боль сумела войти в распахнувшееся сердце. Чаще всего в детстве, в школе. Есть уроки... которые очень трудно вести.
Наверное и быть на этих уроках тоже трудно... что-то происходит такое, что... ком в горле от того единения чувств, что вдруг словно туманом общим окутывает.
Есть два документа о Хиросиме-отчёт об успешном выполнении задания... вернее, о том, с каким ликованием оно было встречено в Штабе в Вашингтоне... это пишет офицер, причастный к "успеху" и гордый им. А второй - дневниковая запись офицера японского, умершего в госпитале.. . этот документ НЕВОЗМОЖНО пересказывать здесь.... а мы с детьми прочитываем, взрослыми конечно же, одиннадцатиклассниками. Потом они просто пишут ...кто что хочет, не на оценку... чтобы выплеснуть боль, её излишек.... и в конце урока я читаю то, что разрешат прочесть. Убеждена-этого НЕ забудут... всю боль не выплеснуть.
Но ведь и радость тоже можно прожить как бы заново... полёт Гагарина скажем.... ТАК, чтобы словно был там-в апреле 61-го.... и переживал с дедушками и бабушками юными совсем, чтобы не наступил Юра на шнурки правового ботинка...))

просто страшно

Этот мир придуман не мной... .
Я б придумала другой....))))

Это сострадание и сопереживание трагедиям... случившимся в прошлом, воспоминания о которых, хранит память...

Истина в уровне. Восприятия и понимания. В духовном уровне, умственном.

одним словом - "Кузькина МАТЬ"...http://www.youtube.com/watch?v=yWICvRW3NzA&feature=player_embedded приветствую на просторах сети NET !!

У меня глаза болят от такой грамотности.