Вообще-то этим вопросом надо учителя того и долбить))) Это его прямая обязанность - научить тебя тому, что он требует.
Если бы роль учителя была только в том, чтобы требовать, все были бы прекрасными учителями.
Что касается "чувствовать цвет и форму". Есть такая практика - натюрморты делать. И акварелью, и графитом. Вот при выполнении натюрморта учитель ставит определённые задачи и направляет учеников, объясняет теорию и помогает практически её усвоить.
Там слишком много всего, начиная от объёмного построения (базируется на черчении и перспективе), от тональной проработки (структура светотени, работа отношениями в системе тонов, техника исполнения, культура штриха и разбор формы от светораздела), от теории цвета (тёплые и холодные оттенки, звучность цвета, хроматическая и ахроматическая гаммы, влияние окружения на предмет, направление и характер света, цвет собственный и цвет обусловленный, глубина общего контраста и глубина контрастов локальных, способы анализа и построения "большой формы") — и до пикантных нюансов на тему "как НЕ надо делать".
У каждого преподавателя свои наработки и свой арсенал приёмов, так что тут можно целые книжки писать - но в конечном счёте надо валить вопросами самого педагога. Если не отвечает толком - менять учителя.
Наброски тебе в чувстве формы не помогут, черчение - поможет. И тщательная работа. Многократная работа с натюрмортами ПОД ГРАМОТНЫМ РУКОВОДСТВОМ.
Живопись, графика
Как начать чувствовать цвет, форму и тд
Естественно, так же как на велосипеде ты учишься ездить или играть в настольный теннис. Ты же не читаешь тонны книг по физике, не изучаешь законы инерции, не производишь вычисления на бумаге в виде формул, просто садишься и пробуешь.
PS/ если нравится лепка, попробуй полепить головы и тд, руки будут знать значит и мозг. В лепке ты упрощаешь форму до примитивов а потом начинаешь вычленять/ добавлять более мелкие, в рисунке примерно так же.
PS/ если нравится лепка, попробуй полепить головы и тд, руки будут знать значит и мозг. В лепке ты упрощаешь форму до примитивов а потом начинаешь вычленять/ добавлять более мелкие, в рисунке примерно так же.
А СМЫСЛ ЗАКРЫТЫ ГЛАЗА ВСЁ ТЁМНОЕ ОТКРЫТЫЕ ВСЁ РАЗНОЕ НО ВОТ ЧТО СТРАННО ПРИ ПЛОХОМ ЗРЕНИИ ЧЕЛОВЕК ВО СНЕ И БЕЗ ОЧКОВ ВИДИТ И КАК ЭТО ПОНИМАТЬ Я ТО ПОНИМАЮ А ...


Посмотри на ю_тубе канал "Студия Олега Торопыгина" там много полезного по этой и по другим, смежным темам.
Похожие вопросы
- Как могут рисовать слепые художники? Как они воспринимают цвет и форму? Какие то другие органы чувств?
- "Цвет небесный, синий цвет полюбил я с малых лет..." И я... А вы? Какой цвет больше всего любите? А какой не ыносите?
- Читавшим Иханнеса Иттена "Основы цвета" (иначе вопрос не поймете)
- Почему диджитал художники перед тем, как начать красить заливают весь арт серым цветом?
- В каком городе и почему эти дороги синего цвета?
- В каком городе и почему эти дороги синего цвета?
- Почему говорят, что черного цвета не существует?
- Подскажите цвет акварельной краски
- Помогите подобрать цвета для календаря (фон, шрифт, праздники)?!
- Какими параметрами задается цвет? Характеристики цвета...