Красота, совершенство, "лучшее" и "худшее" - понятия, очевидно, субъективные. Всякий прогресс, развитие есть стремление к совершенству, стремление к "лучшему". Следовательно, понимание прогресса субъективно: то, что один назовёт развитием, другой назовёт деградацией и наоборот. Следовательно, всякое развитие не является чем-то оправданным, не имеет объективной цели: развитие зависит только от нашего воззрения. А, так как развитие для одного субъекта равносильно деградации для другого, так как объективно развиваться и не возможно вовсе, то в развитии вообще нет никакого смысла: своей причиной оно [понимание] имеет особенности субъекта, значит и само стремление к самосовершенствованию есть всего лишь наша прихоть (страсть, если угодно) . То есть, какой-то "глобальной", какого-то общего мотива к самосовершенствованию нет: есть только индивидуальное удовлетворение эгоистичных потребностей.. .
смысл тогда развиваться, читать книги, учиться? Ведь образованный, развитый человек, исходя из всего вышесказанного, ничем не лучше гопаря с улицы: ведь и первый, и второй развиваются, просто у каждого своё понимание совершенства. Зачем тогда всё это? Да и, в конце концов, зачем тогда вообще жить?
Тщетно бытие.

Поживём - увидим.