
Философия
Долго ли нужно учиться на своих ошибках, чтобы уже смочь учиться на чужих?...

Пока- не набьёшь шишек.
Ошибка, как явление, в случае ее осмысленного принятия в себе, является уникальным и строго индивидуальным корректировщиком и преобразователем. Говорят, что ошибки нас формируют.
Обиходное выражение: «Умный учится на ошибках других, а дурак – на своих» в принципе не верно в смысле энергоинформационной взаимовлиятельности взаимосвязанных миров, так как не существует абсолютно одинаковых или даже подобных жизненных траекторий.
После осознания совершенного того или иного действия через разум и раскаивания в случае положительного результата через душу в матрицах разума и Души появляются и проявляются новые «Следы».
Эти «следы» записываются в блоках памяти, которая проявляется и сохраняется в реконстантной матрице, идущей по временным трекам реинкарнационных проявленностей и влияющей на чистоту породности гениалогического древа рода.
Существует индивидуальная критическая масса использования потенциала накопления ошибки. И когда критическая масса накопленной ошибки набрана, происходит разгерметизация и окисление внутренней кармической среды. Масса накопленной ошибки становится взрывоопасной. В матрицах Души и Разума происходит процесс холодного самовозгорания, который точечно или по блокам уничтожает генофонд Памяти Опыта Прошлой Жизни.
Энергоинформационая свертка «Индивид-у-ум» изменяется в своем сущностном проявленном предъявлении.
В виду пробелов множественного класса в генетическом кодовом наборе целостность этой свертки нарушается и ее часть «у-ум» становится непроявленной или совсем погибает. Энергоинформационная свертка «Индивид» не обеспечивает достаточно-необходимым ресурсом разумности, появляется неспособность системы к универсальному моделированию или Человек теряет разумо-творческую проявленность и становится существом...
.
Обиходное выражение: «Умный учится на ошибках других, а дурак – на своих» в принципе не верно в смысле энергоинформационной взаимовлиятельности взаимосвязанных миров, так как не существует абсолютно одинаковых или даже подобных жизненных траекторий.
После осознания совершенного того или иного действия через разум и раскаивания в случае положительного результата через душу в матрицах разума и Души появляются и проявляются новые «Следы».
Эти «следы» записываются в блоках памяти, которая проявляется и сохраняется в реконстантной матрице, идущей по временным трекам реинкарнационных проявленностей и влияющей на чистоту породности гениалогического древа рода.
Существует индивидуальная критическая масса использования потенциала накопления ошибки. И когда критическая масса накопленной ошибки набрана, происходит разгерметизация и окисление внутренней кармической среды. Масса накопленной ошибки становится взрывоопасной. В матрицах Души и Разума происходит процесс холодного самовозгорания, который точечно или по блокам уничтожает генофонд Памяти Опыта Прошлой Жизни.
Энергоинформационая свертка «Индивид-у-ум» изменяется в своем сущностном проявленном предъявлении.
В виду пробелов множественного класса в генетическом кодовом наборе целостность этой свертки нарушается и ее часть «у-ум» становится непроявленной или совсем погибает. Энергоинформационная свертка «Индивид» не обеспечивает достаточно-необходимым ресурсом разумности, появляется неспособность системы к универсальному моделированию или Человек теряет разумо-творческую проявленность и становится существом...
.
конечно долго.
лет 15
только на своих учусь. Училась на чужих и жила не своей жизнью.
просить у Господа ума
Как раз до смертного одра :)))
чему бы грабли не учили а сердце верит в чудеса)
Похожие вопросы
- Глупый учится на своих ошибках, умный на чужих, мудрый не совершает ошибок якобы. А разве не совершает ошибок тот
- Дураки учатся на своих ошибках,умные на чужих.Получается,что умные учатся у дураков?)
- Дурак учится на своих ошибках, умный на чужих. Выходит, что умные учатся у дураков???
- Дураки учатся на своих ошибках, умные — на чужих… получается что умные учатся у дураков?
- На своих ошибках учатся дураки, а умные на чужих. Так что же получается: умные учатся у дураков?
- Если дурак учится на своих ошибках, а умный на чужих, значит ли это, что умные учатся у дураков?
- Говорят, что дураки учатся на своих ошибках ++ А умные на чужих. Значит умные учатся у дураков?
- Почему мы учимся на собственных ошибках,а других призываем учиться на ошибках чужих?
- лучше учиться на своих ошибках или на чужих?
- Какое выражение правильное "Умный учится на своих ошибках, а мудрый на чужих" или наоборот? И почему?