Философия
Как проявляет себя разностороннее мышление? У таких людей глубоко развитые знания или все развито только поверхностно?
Это наверное умение видеть мир цветным, а не черно-белым.
как это ""глубоко развитые знания"",?
Настя Рякшина
например возьмем книгу и прочитаем оглавление и узнаем о чем пишется в книге - это поверхностные знания, а если еще и прочтем всю эту книгу то - это уже глубокие знания.
Кхм, ну прежде все это это контактный механизм. Выраженный "стыковочный узел"))
Мало быть любопытным. Надо "работать" проводником - давать информации входить в тебя и обязательно выходить из тебя. Скорость процесса имеет значение, хотя быстрота не всегда лучше.
Лично я определяю разносторонность именно по сходству человека со шлангом)) сколько в него входит, сколько выходит, какой напор, чистота содержимого на выходе. И в первую очередь рабочий стыковочный узел. Пустой шланг - просто кусок пыльной резины.
Мало быть любопытным. Надо "работать" проводником - давать информации входить в тебя и обязательно выходить из тебя. Скорость процесса имеет значение, хотя быстрота не всегда лучше.
Лично я определяю разносторонность именно по сходству человека со шлангом)) сколько в него входит, сколько выходит, какой напор, чистота содержимого на выходе. И в первую очередь рабочий стыковочный узел. Пустой шланг - просто кусок пыльной резины.
Посмотрите "Демоны Да Винчи"... третий сезон, НЕКОТОРЫЕ МОМЕНТЫ В НЕМ МОЖНО ПРИНЯТЬ И ПОНЯТЬ ТОЛЬКО ПРИ УМЕНИИ МЫСЛИТЬ АБСТРАКТНО...
Мышление
Одна из главных задач человека в развитии своей сущности – это развитие мышления.
Человек должен уметь мыслить густотно, когда сфера его ментальной плотности настолько сконцентрирована, что процесс мышления граничит с уровнем практический магии в плане претворения мысли в существенную реальность.
Человек должен научится мыслить пустотно, когда его процесс мышления достигает такого уровня на котором человек теряет свою стезю мышления и растворяется в океане блуждающих мыслей, присутствие которых равно их отсутствию, так как границы мышления растворены и ментальное поле рассеяно в своей субстанции. Человек должен научится мыслить образно и абстрактно.
Человек должен уметь мыслить на грани света и тени, когда уровень его чувств находится в независимом состоянии от внешних возбудителей.
Научить мозг думать, развивая потенциал на различных уровнях мышления – это необходимое условие существования разумного существа.
Чистота выражения сущности зависит от чистоты выражения мысли в движении. Возможность постижения абсолютного абстракта мысли приводит к постижению природных законодательств, вложенных в матрицу сотворения.
Адаптировав в себе данный слой восприятия, человек обретает понимание природных законов. У него появляется возможность осмыслить «рецепт закона», чем он существенно снижает коэффициент погрешности восприятия.
Уровень «абсолютного абстрактного мышления» зажигает в нас огонь единения, посредством чего человек живет в полной идиллии с окружающим миром. Каждый его шаг соответствует предназначенной ему тропе. Он живет в мире, не нарушая его, а своей дорогой он прокладывает «нить жизни», которая животворит мир в масштабе своего присутствия. Если бы подавляющее большинство людей умело бы ходить по своим дорогам, то планета стала бы генерационной средой, продлевающей свою жизнь и насыщающей своей жизнью, жизни менее развитых цивилизаций.
Но без расширения сознания такие процессы мышления невозможны, так как только истинное сознание обладает свойством отражения всей реальности на каждом своем сегменте, то есть в каждом сегменте истинного сознания существует вся реальность одновременно, и развивается одновременно со всем Миром во всех его проявлениях. Оно отражает всю реальность мира в любом пространстве, в любом времени. В этом состоянии возможно пересечение начальной информации об объекте с развивающейся информацией о нем самом, что дает возможность воскрешения человека или восстановления любого объекта.
Истинное сознание является пространственно-временной формой, отраженной в вечность и бесконечность созидания.
Сознание – это обобщенная реакция объекта на информационную среду. Оно, следовательно, возникает только там, где есть информация – внешняя или внутренняя. А высшей формой развития информации является душа. Поэтому в общем смысле сознание –это структура, объединяющая духовную и физическую материю.
Умение работать со своим сознанием может привести к радикальному изменению структуры мира. И уже не мир будет определять структуру человека, а совсем наоборот. Потому что все пространство мира построено на основе сознания. И сознание, при необходимости, может воспроизвести любой элемент реальности...
В нашей науке принципы времени рассматриваются как однотипные элементы сознания, а пространство – как структура времени. Следовательно, пространство является вторичным по отношению к сознанию человека, и при определенной его концентрации и развитии пространство начинает подчиняться волевым импульсам человека.
Каждый элемент сознания имеет в себе все, что связано со всем внешним миром, в том числе с элементами сознания других сущностей.
Сознание может быть – обыденным, расширенным, истин
Мышление
Одна из главных задач человека в развитии своей сущности – это развитие мышления.
Человек должен уметь мыслить густотно, когда сфера его ментальной плотности настолько сконцентрирована, что процесс мышления граничит с уровнем практический магии в плане претворения мысли в существенную реальность.
Человек должен научится мыслить пустотно, когда его процесс мышления достигает такого уровня на котором человек теряет свою стезю мышления и растворяется в океане блуждающих мыслей, присутствие которых равно их отсутствию, так как границы мышления растворены и ментальное поле рассеяно в своей субстанции. Человек должен научится мыслить образно и абстрактно.
Человек должен уметь мыслить на грани света и тени, когда уровень его чувств находится в независимом состоянии от внешних возбудителей.
Научить мозг думать, развивая потенциал на различных уровнях мышления – это необходимое условие существования разумного существа.
Чистота выражения сущности зависит от чистоты выражения мысли в движении. Возможность постижения абсолютного абстракта мысли приводит к постижению природных законодательств, вложенных в матрицу сотворения.
Адаптировав в себе данный слой восприятия, человек обретает понимание природных законов. У него появляется возможность осмыслить «рецепт закона», чем он существенно снижает коэффициент погрешности восприятия.
Уровень «абсолютного абстрактного мышления» зажигает в нас огонь единения, посредством чего человек живет в полной идиллии с окружающим миром. Каждый его шаг соответствует предназначенной ему тропе. Он живет в мире, не нарушая его, а своей дорогой он прокладывает «нить жизни», которая животворит мир в масштабе своего присутствия. Если бы подавляющее большинство людей умело бы ходить по своим дорогам, то планета стала бы генерационной средой, продлевающей свою жизнь и насыщающей своей жизнью, жизни менее развитых цивилизаций.
Но без расширения сознания такие процессы мышления невозможны, так как только истинное сознание обладает свойством отражения всей реальности на каждом своем сегменте, то есть в каждом сегменте истинного сознания существует вся реальность одновременно, и развивается одновременно со всем Миром во всех его проявлениях. Оно отражает всю реальность мира в любом пространстве, в любом времени. В этом состоянии возможно пересечение начальной информации об объекте с развивающейся информацией о нем самом, что дает возможность воскрешения человека или восстановления любого объекта.
Истинное сознание является пространственно-временной формой, отраженной в вечность и бесконечность созидания.
Сознание – это обобщенная реакция объекта на информационную среду. Оно, следовательно, возникает только там, где есть информация – внешняя или внутренняя. А высшей формой развития информации является душа. Поэтому в общем смысле сознание –это структура, объединяющая духовную и физическую материю.
Умение работать со своим сознанием может привести к радикальному изменению структуры мира. И уже не мир будет определять структуру человека, а совсем наоборот. Потому что все пространство мира построено на основе сознания. И сознание, при необходимости, может воспроизвести любой элемент реальности...
В нашей науке принципы времени рассматриваются как однотипные элементы сознания, а пространство – как структура времени. Следовательно, пространство является вторичным по отношению к сознанию человека, и при определенной его концентрации и развитии пространство начинает подчиняться волевым импульсам человека.
Каждый элемент сознания имеет в себе все, что связано со всем внешним миром, в том числе с элементами сознания других сущностей.
Сознание может быть – обыденным, расширенным, истин
Без зацикливания всему своё время на то и жизнь дана.
Похожие вопросы
- Что делать, если у тебя глубоко развито чувство долга и не доверяешь людям?
- если бы органов чувств у нас было больше, то были бы глубже наши знания о мире? дайте развернутый ответ рожалуйста
- Что такое РАЗВИТОЙ СОЦИАЛИЗМ ? Н.С Хрущев провозгласил построение коммунизма к 1980 году. В связи с +
- Здравствуйте. Хотелось бы услышать отзывы: Есть всесторонне развитые люди...
- Большинство хоть как-то духовно развитых людей это подростки.
- Вопрос психоделический! Пачему, Недо-Развитых и Развитых так МНОГО, а Пере-Развитых только ЕДИНИЦЫ ? =))
- всегда ценились умельцы. но возможно ли охватить все знания?думаю,лучше специалист глубокого профиля, чем поверхностный
- Асексуалы являются людьми психически, духовно более развитыми, чем обычные и уж тем более чем люди озабоченные сексом?
- Вот человеки утверждают что у нас развитая и продвинутая цивилизация. Если мы такие развитые, какого черта мы творим?
- Асексуалы это в большинстве своем душевно более развитые люди?