Философия
В Японии много уделяют в обучении детей рисованию. Они учатся различать сотни оттенков. Вы считаете это нужно?
Мне кажется, это для более гармоничного развития. Еще читал, что во многих японских школах учат писать не только правой, но и левой рукой, чтобы развить правое полушарие мозга. Оно и за творчество по-моему в ответе) часто замечал, что многие левши хорошо рисуют, если не большинство. =)
"Нужно развивать детскую наблюдательность с первых дней. Ведь сознание детей живет с первого часа, но не для тех, для кого все индусы на одно лицо. "
Потом им не страшны фальшивомонетчики.
Мне кажется дело не в самом рисовании, а как мозг развивается от этого действия... .
Китайцы же учат каллиграфию и считается, что нельзя научиться владеть мечом не постигнув искусство каллиграфии.... Казалось бы такая глупость, 29 способов написания одного и того же иероглифа.. . но за этими "глупостями" скрыта огромная мудрость.. .
Могу предположить, что от рисования развивается мелкая моторика, во-вторых - рисование помогает познать себя (любую книжку по арт-терапии можно посмотреть) , в третьих - это образное мышление.. . т. е. более объемное, чем наше логическое.. . думаю, это далеко не все.... просто я пока не знаю, чему это может способствовать
Китайцы же учат каллиграфию и считается, что нельзя научиться владеть мечом не постигнув искусство каллиграфии.... Казалось бы такая глупость, 29 способов написания одного и того же иероглифа.. . но за этими "глупостями" скрыта огромная мудрость.. .
Могу предположить, что от рисования развивается мелкая моторика, во-вторых - рисование помогает познать себя (любую книжку по арт-терапии можно посмотреть) , в третьих - это образное мышление.. . т. е. более объемное, чем наше логическое.. . думаю, это далеко не все.... просто я пока не знаю, чему это может способствовать
у японцев проблемы со зрением (более 80% населения близоруки) , может, в связи с этим и есть такая необходимость))
Во всем чувственном, ощущаемом, деяниях и свершениях и т. д. существует множество "оттенков",и "разноголосий".Это первые шаги к открытию в себе способности познавать более "зримо"и творчески. Обогащение реалий жизни -путь к интересному, яркому и радостному бытию; умение различать, сопоставлять и созидать-постоянное развитие умственного и душевного.
Конечно. Это развивает ум, нстандартное виденье.
любое совершенствование навыков необходимо. японцы не глупые, все знают о способностях их как самой прогрессивной нации. и многим кажется глупо, но результат налицо, не так ли.
к тому же, уметь видеть краски во всем их многообразии - чудесно.
к тому же, уметь видеть краски во всем их многообразии - чудесно.
Похожие вопросы
- Что есть у того, кто умеет различать полутона, оттенки и грани?...
- Я ненавижу гуманистов! Я считаю что нужно унижать человеское достоинсво до предела! См. внутри.
- Почему одни дети Очень послушно учатся, а другие Нет? (ведь награда в виде хор. оценок обещана всем).
- Современная женщина стремится работать и меньще времени уделяет семье и детям, хорошо ли это ?
- А Вы у своих детей чему-то учитесь?
- Нужно ли учить детей говорить? Может они должны вырасти и сами принять решение? Нужно ли тут насилие?
- Почему дети не любят учиться?
- Почему дети так ненавидят учиться в школе и делать уроки, это от того что учеба неинтересна?
- Как считаете, МСТИТЬ НУЖНО? Или можно простить?
- Как считаете России нужно отгородиться от всего мира или наоборот сотрудничать с Америкой и другими продвинутыми ...