Почему со временем новых и интересных знаний становится всё меньше? Что делать если все интересные знания закончатся?

знания это 6 чувство. и как обычно нужно всё больше дозу.

Не волнуйтесь -новые появятся.

Представьте, что вы родились на 2000 лет раньше, и посмотрите, сколько перед человечеством и вами тогдашним еще неизведанного и неизученного.
Мы пройдем чуть позже предыдущих поколений, но шагнем чуть дальше.

толян! а шо для тебя сие интересные знания?:))))

Жизнь в тихое место на паузу поставьте, что бы охладиться)

Мы начинаем поглазеть знания в детстве и юнности начиная с того уровня которое человечеству уже доступно с не значительным шагом в перед от первлночальных.
Но мир и коллективный разум развивается быстрее одного индивидума и со временем человек встаёт в ступор когда достигает предел своего развития и просто не видет остального. Так бабушки которые были хоть учителями, хоть профессорами и считающие что знают очень много не способны понять как работает компьютер и телефон. Так классная учительница моего сына до сих пор пользуется кнопочным телефоном и только учебником. А классная моей дочери которая на пару десятков лет моложе создала в вибере группу для родителей, где дублирует домашнии задания и оценки детей если те что то скрывают и помогает там же родителям если есть вопросы, так же кому нужно дублирует все уроки и учебники и доп матерьял в цифровом виде. Но и она когда то станет устаревшей и неактуально и этот её предел ей будет казаться максимумом.
Люди всё равно заложники того уровня который они могут представить в возросте становления и познания мира, потом остаётся только совершенствоваться в пределах познанного.
И да бывают исключения, но на то они и исключения что бы одним этим словом сказать что это не норма.

Если Вы сами не бросите свой интерес к новым знаниям, то и новые знания Вас не бросят.

Есть такое понятие, как качественный скачок (шаг). Ну, или нечто подобное. В отличие от количественного накопления знаний - качественные изменения требуют и изменения в понимании сути знания как такового.