ответное действие, мир изменился бы к лучшему?
настал бы рай на Земле?)
Или этого мало и нужно что-то ещё?)
То есть сделал гадость, тут же получил по носу!)) В следующий раз уже человек подумает, прежде чем совершить такой шаг))
???
Философия
Если бы все люди точно знали, что на любое их действие в этом мире тут же незамедлительно последует адекватное +
Честно?..)
Сомневаюсь...)
Сильно сомневаюсь...
Мир разделился бы на две части/группы:
1. Те, которым хоть "кол на голове..."
которые, зная и сейчас, что наказание хоть и не незамедлительно, но неотвратимо - не меняются... которым в изоляции от социума комфортнее, чем на свободе... и они туда рвутся... буквально...
2. Те, в ком из-за этого условия поселился страх... СТРАХ... и они теперь боятся... всего... неправильного шага, ошибки, опрометчивости своей, вспыльчивости, необдуманных поступков... и это буквально их парализует... их действия...
~**
... почему сейчас, когда человеку говорят, напр, что его поступки - злоба, месть и т. д. - отразятся на его детях/внуках - почему он не прислушивается, не меняется, не перестает так думать и поступать??
Не верит?..
Или ему на них - наплевать?..
~~
...мы считаем несправедливыми законы Вселенной, этого Мира... мы их даже не знаем толком)) не знаем, кто создал этот Мир и почему именно такие законы в нём...
Нам кажется, что всё должно быть по-другому... но нас много, и каждый хотел бы по-своему устроить этот Мир... но Мир-то - один...)
Сомневаюсь...)
Сильно сомневаюсь...
Мир разделился бы на две части/группы:
1. Те, которым хоть "кол на голове..."
которые, зная и сейчас, что наказание хоть и не незамедлительно, но неотвратимо - не меняются... которым в изоляции от социума комфортнее, чем на свободе... и они туда рвутся... буквально...
2. Те, в ком из-за этого условия поселился страх... СТРАХ... и они теперь боятся... всего... неправильного шага, ошибки, опрометчивости своей, вспыльчивости, необдуманных поступков... и это буквально их парализует... их действия...
~**
... почему сейчас, когда человеку говорят, напр, что его поступки - злоба, месть и т. д. - отразятся на его детях/внуках - почему он не прислушивается, не меняется, не перестает так думать и поступать??
Не верит?..
Или ему на них - наплевать?..
~~
...мы считаем несправедливыми законы Вселенной, этого Мира... мы их даже не знаем толком)) не знаем, кто создал этот Мир и почему именно такие законы в нём...
Нам кажется, что всё должно быть по-другому... но нас много, и каждый хотел бы по-своему устроить этот Мир... но Мир-то - один...)
Тогда люди стали бы меньше делать зла, только собственные страдания останавливают человека от совершения греха
Наказание ещё никого не делало лучше, это новое мышление того, почему нельзя это или то и что это плохое огорчает самого близкого друга, Отца. Новый мир наступит обязательно, но буду ли я в нём Это зависит только от меня и моего понимания и мышления, образа жизни уже сейчас.
Ад? :)))
Ну, по факту...
Ну, по факту...
Алексей Стародубов
Почему?)
Я это знаю. И мне это не помогает.)
Ирина Белова
не боисся, значит?.)
3-й закон Ньютона)) Работает только в литературном жанре, где плохого человека обязательно настигает кара)
Мое мнение - еще больше грызлись бы)
Мое мнение - еще больше грызлись бы)
Скорей нет, да и зачем, это уже не будет вашей жизни, а программа для машин
Всё правильно. С одной добавкой: "знать" - это мало (и поэтому "не работает"); нужно в это Верить!
Если бы люди жили в мире, где нет свободы воли, нет свободы выбора и ответственности за свои поступки, а вместо этого есть прямое наказание сразу за любой поступок, они лишились бы желания делать что-либо вообще и превратились бы в подобие жвачных животных, ну или человекоподобных роботов. Вопрос о том, могли бы люди при этом быть добрыми - вообще отпадает, т. к. добро возможно в условиях свободы.
В реальности возникают вопросы - "кто осуществляет наказание?" Если Бог - то у людей в таком мире точно нет никакой свободы, Бог представляется в таком виде как тиран, который уничтожает любой намек на сопротивление его воле. Ну и так как злой Бог не может существовать (это противоречие в определении), а отнимать свободу у людей - это зло, то такой мир невозможен.
Второй вариант - некое всемогущее супергосударство, которое контролирует жизнь каждого и везде стоят камеры, везде стоят записывающие устройства, а в тело человека вживлены датчики, которые запускают электрический разряд как только человек совершит что-то противоправное. Такое государство было бы воплощенным кошмаром, а люди в нем жили бы хуже зверей, т. к. нет никакого сомнения, что оно наказывало бы не только за отступления от добра, но и по причинам государственной необходимости.
Итак, даже если мы рассмотрим этот вариант, то к увеличению добра в мире он не ведёт, он ведёт к увеличению зла. К увеличению добра может вести вариант с воспитанием человечества в хотя бы минимально правильных ценностях, в изменении социально-политического и экономического строя. Это не убрало бы зло из мира, но существенно сократило бы его проявления и они перестали бы приносить массовые отрицательные последствия для людей. Но такое воспитание человечества неизбежно было бы свободным, предполагало бы наличие нормы или закона и относительную свободу совершения зла (то есть за мысли бы не карали и за каждым шагом не следили).
В реальности возникают вопросы - "кто осуществляет наказание?" Если Бог - то у людей в таком мире точно нет никакой свободы, Бог представляется в таком виде как тиран, который уничтожает любой намек на сопротивление его воле. Ну и так как злой Бог не может существовать (это противоречие в определении), а отнимать свободу у людей - это зло, то такой мир невозможен.
Второй вариант - некое всемогущее супергосударство, которое контролирует жизнь каждого и везде стоят камеры, везде стоят записывающие устройства, а в тело человека вживлены датчики, которые запускают электрический разряд как только человек совершит что-то противоправное. Такое государство было бы воплощенным кошмаром, а люди в нем жили бы хуже зверей, т. к. нет никакого сомнения, что оно наказывало бы не только за отступления от добра, но и по причинам государственной необходимости.
Итак, даже если мы рассмотрим этот вариант, то к увеличению добра в мире он не ведёт, он ведёт к увеличению зла. К увеличению добра может вести вариант с воспитанием человечества в хотя бы минимально правильных ценностях, в изменении социально-политического и экономического строя. Это не убрало бы зло из мира, но существенно сократило бы его проявления и они перестали бы приносить массовые отрицательные последствия для людей. Но такое воспитание человечества неизбежно было бы свободным, предполагало бы наличие нормы или закона и относительную свободу совершения зла (то есть за мысли бы не карали и за каждым шагом не следили).
Алексей Стародубов
Да. Согласна.
Спасибо Вам!
И за интересные ответы, и за то что откликнулись на мою просьбу)
Мне очень важно было услышать то, что я услышала)
Спасибо Вам!
И за интересные ответы, и за то что откликнулись на мою просьбу)
Мне очень важно было услышать то, что я услышала)
Скоро так и будет, но рая нам не видать...
Алексей Стародубов
Почему? Объясните свою точку зрения) Пожалуйста)
люди живут по матрице, написанной еще за долго до их рождения и варятся в коллективном бессознательном, поэтому если и есть противодействие, то оно так же закономерно как и действие, а значит что ничего не может измениться
Алексей Стародубов
Почему этого не происходит сразу? Сделал гадость - тут же получил обратку))).
Похожие вопросы
- Самая ценная вещь в этом мире … , какая и почему ВОРОБЬИ об этом ---точно знают ???== >>>
- Назовите хотя бы один факт неэгоизма. Любое наше действие эгоистично. Прочитайте ниже перед ответом
- Во Вселенной галактик больше, чем песчинок на всех пляжах мира… зачем жить, если любые твои действия ничтожны?
- Является ли физической величиной математическое решение? К примеру, любое действие происходящее в мире,
- Любое наше действие или слово - навсегда останется в чьей-то памяти. - Зная это...
- А ТЫ точно знаешь с какой целью пришел в этот мир?
- Мы не можем точно знать...
- Почему при забрасывании нас в мир, нам выдают вместо готовых адекватных знаний только способность к научению?
- А Вы … с какой планеты? ? Точно знаете? ? Ассоциации??
- А вы точно знаете то, откуда вы знаете то, что вы знаете? Лично я не знаю откуда я узнала большую часть того, что знаю.
Не верит?..
Или ему на них - наплевать?..
-А в это мало кто верит)
Жизнь показывает обратное)