Человеческий мозг, развитие. Можно ли развить мозг?

В таких вопросах самым слабым местом всегда является отсутствие той великой цели, в сторону которой хочет развиться вопрошающий. Все хотят какого-то развития, а чего хотят достичь - никто внятно сказать не может.

По законам природы всё, что не подвергается нагрузке - атрофируется. А потому наш мозг развит ровно на столько, на сколько вы его напрягаете поставленными задачами. Он всегда адаптивен к той жизни, которую вы ведёте. И развивается только в ту сторону в которую напрягается. Под действием же этого напряжения и развивается.

Подкорковые структуры мозга в норме развиваются примерно до 9-10 лет. Всё, что осталось к этому возрасту дефицитарно развитым, уже не разовьётся, возможна лишь компенсация (костыль). Корковые структуры активно развиваются лет до 25. Потом вместе со всем организмом начинают стареть и скукоживаться. Это биологическая норма без учёта специальных напряжений.

А на счёт гибкости... Есть понятие о динамической локализации высших психических функций. Т. е. не смотря на то, что каждый кусочек мозга занимается какой-то своей функцией, если его повредить, то данную функцию возьмут на себя окружающие структуры, если сразу после повреждения активно нагружать эту функцию. Так что мозг достаточно гибок даже при утере своих участков, если его нагружать, а уж здоровая ткань уж тем более вполне способна к развитию. Но куда???

Мозг под каждую новую функцию формирует собственные структуры вокруг этой функции, которые и будут её обслуживать. И деятельностный подход, развивающийся в советской психологии как раз про это и говорит - чем занимаешься, в том и развиваешься.

Как написано в цитатниках Мао-Дзедуна "Чтобы научиться плавать, нужно плавать".

Можно и нужно. Для этого надо постоянно учиться и думать.

Миша, психологи вопрос о пластичности мозга решили давно. Например Анохин применял "анастомоз", - перерезал собаки зрительный нерв и вкусовой и переставлял местами. Собака что-то видела "на вкус" и что-то вкушала "на взгляд". Это её озадачивало и её мозг быстро выращивал новые аксоны и синапсы, возвращаясь к норме восприятия.
Но есть и примеры посерьёзнее: в лётных училищах одних молодых лётчиков учат летать на истребителях Су, а других - на МИГ. У лётчиков формируются новые рабочие органы мозга (РОМ!), которые как бы срастаются с телом и самолётом. Только тогда они могут летать и выполнять боевые задачи. Но потом пытаются делают переквалификацию: МИГ>Су и Су>МИГ. Так вот, насколько помню, вторая из переквалификаций не получается. МИГ требует более полного телесно-мозгового уподобления пилота самолёту. И новый РОМ не отрастает. То же касается, например навыка жонглирования четырьмя мячами и тремя булавами. На каждый навык мозг выращивает новый РОМ.

Мозг развить можно, но мозг это еще не вы, не Сознание человека.

Мог бы но система не позволит.

Мозг всего лишь железа... Процессы мышления находятся в другом месте...

...у него как у акка есть свой предел ёмкости....

Он ведет себя точно так же как мышца. На какой то процент можно повысить силу, но как только ты перестаешь тренироваться, происходит откат к стандартному врожденному уровню.

Можно, выбрав то, что "получаеться лучше всего, а так конечно нет, что дано....
Некоторым данное им... не нравиться, вот, что не понятно (