Психология

SOS! Нужна помощь!

Парню 19 лет. На игравых сайтах зависает по 12-14 часов. Никакие увещевания и довады не помогают. Что делать?
...это тоже жизнь, пусть продолжает пока не насытится, лишь бы в оставшееся время 10 - 12 часов (8ч. из них сон) , значит в оставшиеся 2 - 4 часа помог бы вам в уборке, в покупке продуктов, в стирке своих вещей и занался бы зарядкой (ведь работа за компом ведёт к гиподинамии) .
Так что ждите - это пройдёт...)))))))) , потом он сам отрегулирует и уменьшит время.
Алена Зайкова
Алена Зайкова
77 494
Лучший ответ
в армию годен?))
Дания Хасанова
Дания Хасанова
73 437
Должен увидеть настоящую жизнь, тогда играть бросит
А когда же он учится. работает и спит? А как же друзья и девушки - тоже виртуальные? Выйдет сам из интернета, когда поймёт что теряет...
Просто запрещая новинки или догматично утверждая, что все игры — это пустая трата времени, ничего не добьешься. Помните, не все игры плохи. Однако они действительно могут поглощать время и вызывать зависимость. Поэтому приложите усилия, чтобы выяснить, сколько времени ваш ребенок тратит на них. Также определите, какого рода игры его привлекают. Для этого можно задать своему ребенку такие вопросы:
▪ В какие игры чаще всего играют твои одноклассники?
▪ Что в этой игре нужно делать?
▪ Как ты думаешь, почему эта игра всем нравится?
Может оказаться, что ребенок знает об электронных играх больше, чем вы думали! Возможно, он играет в игры, которые вам кажутся неприемлемыми. Если так, не торопитесь его ругать. Воспользуйтесь случаем, чтобы помочь ребенку развить способность отличать хорошее от плохого (Евреям 5:14).
Задавайте вопросы, которые помогут ему определить, почему людей так тянет к неприемлемым развлечениям. Например, спросите:
▪ Не чувствуешь ли ты себя «белой вороной» из-за того, что тебе не разрешается играть в эту игру?
Как отмечалось в начале предыдущей статьи, дети порой играют в ту или иную игру, чтобы потом им было о чем поговорить со сверстниками. Если у вашего ребенка подобные мотивы, то вы, скорее всего, будете реагировать иначе, чем если бы у него был интерес непосредственно к отъявленной жестокости или сексуальному подтексту игры (Колоссянам 4:6).
Но что, если вашего ребенка действительно привлекают отрицательные стороны игры? Подростки порой оправдываются, говоря, что на них не влияют виртуальные реки крови: «То, что я делаю это на экране, еще не значит, что я так поступлю в реальной жизни» . Если ваш ребенок тоже так думает, обратите его внимание на Псалом 11:5, который процитирован на странице 20. Как явствует из этого стиха, Бог ненавидит не только тех, кто поступает насильственно, но даже тех, кто любит насилие. Этот же принцип применим в случае сексуальной безнравственности и других дел, которые осуждает Бог (Псалом 97:10).
Некоторые специалисты советуют:
▪ Не позволяйте, чтобы ребенок играл в электронные игры в закрытом помещении, например в спальне.
▪ Установите твердые правила. (Например, пока не сделаны уроки, пока семья не поужинала или пока не закончены другие важные дела — никаких игр. )
▪ Подчеркивайте ценность подвижных игр.
▪ Наблюдайте за тем, как ваши дети играют в электронные игры, а еще лучше — время от времени играйте вместе с ними.
Конечно, чтобы давать детям руководство в вопросах развлечений, вам нужна свобода речи. Так что спросите себя: «Какого рода телепередачи или фильмы смотрю я? » Если у вас двойные нормы, не сомневайтесь: дети об этом хорошо знают!
Встретит девушку, влюбится, перестанет играть 100%. Будет не до игр.
Я*
Яна *****
115