Часто ли были связаны характер и настроение учителя с оценками, которые он вам ставил? Как вам кажется? :))

Тут сплошь отличники и медалисты) . Скучно) )
А я, к сожалению, тоже принадлежу к ним) .

Учителя, такие же люди, как и все другие) . А значит,
ничто человеческое им не чуждо. Мне с учителями везло.
И всем им я очень благодарна. Но.. . Был в моей школьной
жизни персонаж) , который поразил мою детскую душу на всю
жизнь и, навсегда поселил в ней твердое убеждение, что нет страшнее
людей, чем равнодушные.
Получив работу по биологии, я обнаружила тройку. А поскольку этого
быть не могло) , я подошла к учителю. Та, равнодушно, без тени смущения,
сказала: аааа. . это твоя, а я думала.. . и назвала фамилию девочки,
которой была очень похожа на мою. Без тени смущения, взяла ручку,
зачеркнула тройку и поставила пять. Как оказалось, сделав, однажды,
выводы об ученике, она никогда не читала его работы.
Равнодушные люди это страшно. Особенно, рядом с детьми. Когда формируются
жизненные ценности.

«Не бойся врагов - в худшем случае они могут тебя убить, не бойся друзей - в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных - они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство» .
Точный афоризм.

Могу о себе сказать. Никогда не поддавалась настроению, выставляя оценки. И вообще имела нехорошую тенденцию - завышать на балл.

Сорок лет минуло.... не помню, но видимо случалось и такое, хоть школу тоже вот с золотой медалью закончила.
Почему видимо... а потому что вот уже двадцать шесть лет отработала учителем и, возможно помня что-то на подсознательном уровне, а не обидою, завела у себя порядок следующий-каждый ученик у меня получает только те оценки, которые хочет получить. Просто есть у меня свой журнал-тетрадь со списками классов по всем трём предметам. И когда ученик получает оценку, то она поселяется на время в мою тетрадь, а не в журнал сразу-и к следующему уроку ученик, если не нравится ему оценка, имеет право принести из дома другой вариант работы-и так до тех пор, пока не скажет-всё, это мне уже нравится.
Вот даже представила сейчас-как все ахнули и подумали, что в журнале-то тогда пятёрки одни, а я вечера не в Ответах, а среди горы работ на проверку)) ) А ведь пользуются этим правом едва ли треть, а прочие-как и в наши времена в конце четверти выклянчивают ну хоть какое-нибудь задание... чтобы оно вот ни трииии ((

А я школу с медалью закончила - видимо, настроение у учителей хорошее было :)))

Не замечала. Я всегда хорошо училась, без троек. Может, поэтому не испытывала на себе учительского диктата. А может, с учителями повезло. Некоторых учителей я до сих пор добрым словом вспоминаю. Хорошо учили, до сих пор пользуюсь заложенными ими знаниями. По-моему, при выставлении оценок они были объективны.

Безпристрастных людёв вообще мала: -)

Можно найти подход и управу даже для самого злого и по жизни с плохим характером препода!

Да! а особенно по англ яз. когда у нее хорошее настроение она даже не замечает ошибок, а если плохое то цепляется за каждую мелочь

Скорее уж от личной приязни-неприязни зависело... Просто так уж сложилось, что во все времена у учителей были свои Любимчики.. . А так, как в их число я не входила, то следовательно, как и все остальные, попадала под влияние настроения учителя.. . Хотя, далеко не все они такие плохие, злые и несправедливые, какими кажутся на первый взгляд.. . До сих пор помню и периодически встречаю своего учителя Химии.. . Она всегда шла всем навстречу.... Да и учитель Английского в старших классах мне тоже хороший попался.. . А то, что учителя бывают подвержены настроению - бывает, но не часто.. . В конце концов, они ведь тоже Люди...

почти всегда.... эмоцанальная тетенька мне попалась.... Т_____Т