как прогрызть клетку не сломив зубов ?(нужна помощь психолога!)

С самого детства я мучаюсь одной проблемой -проблемой выбора.Он у нас отсутствует и крайне трудно принять решение ,чтобы они были наши ,а не чьи-то и чтобы были вполне осуществимы .В не школы ,я отхожу от нее около 50%свободно времени ,затем могу либо учиться ,либо проводить время зря .В это лето я провел пол лета за онлайн играми и чувствовал себя ничтожеством,попал в ловушку и чудом выбрался с этого всего и загорелся юношеский максимализм.Стали читать книги ,вести здоровую -активную жизнь и становился счастливым ,был полон сил и вот школа...дорогая школа.В первое время у меня было желание учиться ,стать лидером и у меня были высокие успехи :шагнуть на 3-5 балов вроди как для среднестатистического ученика -круто .Но вот я вижу ,что некоторые приметы мне не нужны ,затем начинаю видеть скверные лики людей ,их поступки ,навязывание мнений,несправедливость...Я кляну себя за эти мысли ,не зависть ,а за несправедливость "Я полтора месяца трудился ,мои оценки были высоки ,но мне поставили 6...ппц 6тььь.. раньше при мое разгильдяйстве было 7ь ,а однокласснику рядом сидящему ,который ленивый и у которого 4-6 оценки поставили 9.." Наверное специально ,чтобы унизить или еще что-то ,но я же знаю учителя и не стал требовать справедливости ...И я не люблю ссорится ,не хочу думать о том ,что нужно было делать ...Этот случай послужил мотивом взглянуть на все с другой стороны ,что мир не такой прекрасны ,что люди не бабочки и не серут радугой ,одно за одним ,сора между одноклассницами ,давка на мое мнение ,короче говоря "в к одному -надо что-то с этим делать и как-то с этого дерьма вылазить".Дейл Карнеги был прав ,когда мы чем-то недовольны ,то можем говорить не хуже профессионального оратора..(простите -лирическое отступление..).У меня пока только четыре варианта : суицид(но у меня еще держит интуитивное предназначение ),уехать в Тибет и служить в буддийском монастыре(но у меня отсутствую средства) ,перевестись на домашнее обучение (также проблема-отсутствие средств ) или продолжать учиться .Я не против учебы ,против нашей учебы ,каждый предмет считают самым-самым ,а теперь не успеваешь делать их все ,а какому-то учителю помогать ради оценок ,отнимающие время ,не желаю подслуживаться им.Считаю ,что наше обучение иррациональное.Чувствую себя в обществе ,как в клетке .Меня бы не мучило ,то что сейчас мучит ,были бы мои ценности :деньги ,слава ,девушки ,расположение в обществе ...Мне это легко удается достичь ,я люблю природу , одиночество и добрых,мудрых людей. ....Так же у меня проблема в том ,что не знаю кто я ..не знаю какие мои мысли ,а какие приобретенные ...(((Не знаю чему верить ..Как плохо когда накрывает волна пустоты и невзгод со всех боков и ты не рыба...Мои мотивация ,даже самы сильные стали пропадать очень быстро ,убрав из моей жизни места подобные школе ,то возможно в мире появился бы +1 талантливый,трудолюбивый человек... Я не поддерживаю разгильдяйство ,я за выбор ,за рациональность ,чтобы учить ,то что хочется ,то что дано ..Я люблю 12 предметов в школе,но из них могу заниматься серьёзно только 2-3 ,а остальные 5 ниже среднего .Самые великие гении были гениями только по одним близким тематикам ,но не во всех сразу ...Надеюсь ,что Вы увидите выход из этой ситуации с другого угла и поможете.Знаю ,что люди все разные и я не самый умный и не самый глупый,что есть такие люди ,которые видят дальше своего носа и могут что-то сделать ,что не обращаюсь в пустоту.. 5) Писать пессимистические произведения ,но мое сердце не допустит ,чтобы кому-то навредить ,ведь слова -это самое смертельное оружие...