почему ученикам ничего не интересно в жизни?

А вы их разве учите самостоятельно думать, анализировать?

Со школы уже "дробят" восприятие мира, на математику, литературу и другие.
А ведь вы же в курсе, что мир един.

Когда в уши течет фальш, что тут интересного-то и когда мозг ребенка на подсознании начинает ломаться и замыкаться, от интеллектуального хаоса, они были детьми перед глазами был мир единым, а потом взяли картинку разбили - помешали, помешали и говорят - вот мы вас учим мир понимать =) Абсурд?

Я согласен что учат важным вещам, но система обучения построена чтоб воспитывать роботов которые не смогут в целом видеть жизнь и понимать её, это идет со школы.
А пятерка будет? =)

Интересно многим, да интерес сбивается условиями разными. Просто пример моего сына - если в 6 лет на авиамодели и бальзу можно было купить и прочее необходимое и летали, то в 14 ему пришлось думать ИЗ ЧЕГО ДЕЛАТЬ - придумал- плитка потолочная

А может быть учителя настолько бездарны, что не могут заинтересовать учеников

Потому что учитель не сумел показать интересность жизни.
У меня в классе было стопроцентное прочтение Куприна "Поединок". Кто знает, тот понимает, насколько скучные и затянутые двести страниц текста.
На первом уроке прочло 4-е человека (заметьте человека, не ученика) . Второй урок был на следующий день.. . Прочли все. Читали всю ночь, но прочли.
Читали потом и Суламифь, и Гранатовый браслет. Аудиокниг тогда еще не было. Гранатовым браслетом я вывернула мозг своим ученикам. Они не только жалели Желткова, они еще поняли и мотивы брата главной героини. В конце урока они совсем потерялись, кто прав, а кто виноват. Я учила их видеть жизнь и мыслить, а не тупо повторять, что предложил умник из министерства образования.
-----------
Это так, пример из прошлого.

Человек, по природе своей, жаждет развития. А школа.. . это то место, где в неокрепшие и сопротивляющиеся души вбивают стереотипы. Нам нужен крепкий, сплоченный социум.
У вас задача не из легких, Татьяна. Боритесь за души, наставляйте их на путь, угодный обществу. Вы ведь не можете не понимать, что иногда учение противоречит логике. Ученики это тоже видят, не сомневайтесь.
-----------
Удачи Вам!
...и терпения.)

Откуда такие выводы????)

Понимаете, мы учимся не как в древности всю жизнь, постепенно прибавляя в знании. У нас сейчас супер учёба сразу все знания даются одним заходом, вот и учится надоедает разом и усталость к тому техника там за нас всё делает и изобретения уже все изобретены!

еще не до росли до того момента когда в жизни появляются интересы, интересы появляются в определенном возрасте. все до тех пор всего лишь подорожание.

Почему все женщины думают, что ученикам ничего не интересно в жизни?