Психология

Почему безграмотны дети? Из-за того что читают мало или все же безграмотна, бездарна программа обучения.? +

Удивительно, но им очень мало задают писать.... Только буковки вставлять. (( И так 4 первых года. Бездарные, запутанные учебники по русскому языку. Ребенок плакал, понять не мог.... А им важно, чтобы понятно было. А как им объяснить ? ?Если сама на понимаю,) )
Вернее понимаю, что глупо и бездарно)))
вот-вот. . всё так же. . глупо, бездарно. . и я сам к сожалению этот русский до конца не ассилил. . слава богу ( в которого к слову не верю) , что хватило ума не идти на руссоведа. . а если отбросить иронический стиль, нужно признать, что корень зла лежит где-то в системе. . чья это беда? отдельных детей и их родителей, отдельной школы или района, а может быть в масштабах всей страны и даже западной цивилизации ?
наше время похоже на средневековье. . всё что я вижу с приставкой -нео.
а по сути, все эти учебники должны примитизировать ( такое слово существует, кто скажет ?? ) русский язык. . по привычке в слове "ёлка" пишешь букву "ё", а так её по-моему уже все кого я читаю перестали употреблять.
даже меня малограмотного прошибает, когда встречаюсь с примерами вопиющей неграмотности.
в ответ я слышу : - ошибки не проверяйте, я торопился.
ну это не совсем ошибки : 11 класс "слововозлияния", 6 класс "нету. . пачемушта. . " т. е. у меня подозрения, что они не делают простых ошибок, а пытаются придумать новые слова, которые легче в произношении и написании.
какому родителю будет приятно слышать критику в адрес собственных детей? родители гладят по головке, объясняя особенным дарованием своих чад подобные ошибки.
мда. . к слову. . очень странно от всех подряд слышать отповеди в собственном бессилии : " ну что мне с ним делать ?" ( от родителей, от учителей, от классных руководителей ), а я что? знаю ?! не моя это работа, кто бы меня исправлял. . ужс. .
Наталья Чивикова
Наталья Чивикова
6 292
Лучший ответ
Тетяна Жеребецька Очередное "слововозлияние" . Какое замечательное слово! ))) А почемушта??!!Талантливые детки, однако....))))))
Это не "извените" нашего времени....которое меня просто бесило....
Ну ладно, зато английскому их учат хорошо???))
Наше бессилие....А действительно : " Ну что с ними делать???" А может быть с нами надо что-то делать, а не с ними??Вот они и решают эту задачу, как могут, ..
Герой нашего времени - Шрек, а не благородный принц, не рыцарь, не пират, не мушкетер....И может быть так и должно быть....
много уже написали но все гораздо проще и прозаичнее - нет причины учиться... .
ни у детей ни у взрослых...
Тетяна Жеребецька Почему Вы так считаете? Не было никогда? Или была, но исчезла? Куда?
Неграмотными легче управлять
По моему все новоявленные программы обучения (в основном) только устраивают взрыв мозга у детей. .
Нет задачи детей Образовать и научить их целостно воспринимать Мир.. .
Чем меньше эекспериментов, больше Любви - тем лучше.. .
Процесс обучения направление на формирование человека -зомби -потребителя, выполнение функции.. .

А ставить задачи и управлять нашим Миром будет "Элита" и их дети..))
Катя Котова
Катя Котова
84 636
Если человек с детства читает много книг, грамотность повышается автоматически. А ежели он с детства торчит в инете, о какой грамотности мы говорим! Школьники даже на уроках умудряются посылать вопросы о том, до чего должны дойти самостоятельно. Побродите по различным разделам Ответов и вам все будет ясно.
программа....)
Существует способ учиться так, чтобы действительно чему-либо научиться. Если говорить кратко, то он состоит в том, чтобы:
иметь знающего преподавателя и (или) учебники, составленные знающими людьми;
прояснять по словарю значение каждого слова, которое не полностью понимаешь;
справляться по дополнительным источникам и (или) по месту действия;
разбираться с ложными данные, которые могут присутствовать – отделять ложные от истинных на основании того, что теперь истинно для Вас.
Конечным результатом будет определённость и потенциальная компетентность. На самом деле, это может быть очень интересным и стоящим делом, подобно рискованному восхождению на гору, когда человек пробивается сквозь густые заросли на склонах и добирается, наконец, до вершины, где перед ним открывается новый вид на весь мир.
Чтобы цивилизация выживала, необходимо воспитывать привычку и способности учиться. Школа – это не то место, куда отдают детей, чтобы они не путались днём под ногами у взрослых. Это было бы слишком дорогим удовольствием. Школа также не предназначена для того, чтобы делать из детей попугаев. Школа – это место, где развивают умение учиться и где детей можно подготовить к встрече с реальной жизнью, научить их компетентно справляться с ней и подготовить к тому, чтобы взять в свои руки завтрашний мир, в котором сегодняшние взрослые будут уже пожилыми людьми и стариками.
Чтобы цивилизация выживала, необходимо ещё в школе воспитывать у детей привычку и способности к обучению. Школа – это не то место, куда отдают детей, чтобы они не путались под ногами у взрослых в течение дня. Это было бы слишком дорогим удовольствием. А ещё там не делают попугаев. В школе нужно учить детей учиться, подготавливать к встрече с реальной жизнью, учить их компетентно справляться с ней и подготовить взять в свои руки завтрашний мир, в котором сегодняшние взрослые будут уже пожилыми людьми и стариками.
http://www.youtube.com/watch?v=gy2m1wFukx0
Татьяна Фонова
Татьяна Фонова
60 193
Всё вкупе. Интернет и ТВ, естественно заменили чтение по большей своей части. Программы школ американизированы. А в США ещё в 1972 году институт Кеннеди поставил задачу по развалу и уничтожению СССР, теперь России. Сегодня задачу они в интернете открыто назвали: "Оставить в России 50 млн человек, как в маленькой Юж. Корее, остальные должны уйти естественным путем- спившись, снаркоманившись, отупев от безграмотности и увлечения всякими религиями и толками. А для этого запускаются ( лоббируются через чиновников) Соровские программы ( А он спекулянт ещё ТОТ! Не будет деньги на ветер бросать!).
абсолютно бездарные преподаватели (учителями не поворачивается язык их назвать) , и дебильная система в которой дети которые хотят учиться обязаны ходить в один класс с дебилами которым интереснее курить в туалете или срывать уроки или издеваться над всеми кто слабее их банды.
Елена Дзюба
Елена Дзюба
25 047
С них не требуют, как раньше. Сейчас такой подход: тебе надо, ты и выплывай. К сожалению.
Мне кажется тут не только от программы, но и от родителей зависит. Хотя иногда если человек мало читает тут никакая программа не поможет. Я знаю одну девушку она читает очень мало, у нее скорость чтения как у ребенка, который учится в третьем классе. Но вот например моя сестра хоть и читать не очень любит у нее та же скорость чтения, что и у меня, хотя я читаю гораздо больше. Так, что не надо во всем школу винить )))))))))))
Щитаю-от бездущия всрослых.

ВШ
Вера Шпагина
11 208
Дети в Иннете больше научатся грамотно писать, чем их учителя научат. в Google Chrome проверка правописания встроена!! !
Подчёркивает слова с ошибками:
ошибся раз - Исправил,
два - Исправил, запомнил,
три - Уже правильно написал!
Елена Уманская
Елена Уманская
10 708
Татьяна Шевченко Не у всех есть интернет,в стране 20% семей не имеют даже стиральной машины.
Виновата программа учебная и отсутствие желания читать..
Gulya Gulya
Gulya Gulya
10 630
ох как я плакала раньше))) кстати не так давно было)) эх даже настольгия накрыла.. . развивайте ребенка сами: ) пусть он читает книги, любые, какие понравяться. это развивает и речь и мышление, память. + ко всему будет запоминать как что пишеться и вскоре будет у вас очень умный ребеночек)) ) а школа это так)) адаптация..
__
_Лунара _
2 534
Тетяна Жеребецька Да они умненькие , потому и плачут. Хотят понять, не могут.((....не могут просто тупо выполнять((....Проблем с математикой нет. С английским, как ни странно, тоже.