Вопрос людям, имеющим опыт работы в школе

Я тоже когда-то работала учительницей. И директор тоже позволяла себе делать замечания при классе. Мы обе филологи. Я сначала терпела, потом стала давать отпор: "Извините, но я права. Есть такое правило, а в нем такое исключение... " Все, директор перестала приходить на мои уроки. А шум на уроке может быть. Он так и называется - "рабочий шум".

Шума на уроке ни в какой ситуации быть не должно. Откровенная слабость педагога. Виноваты все.

как всё запущено!. . рыба гниёт с головы; -)

нервный директор в любом случае при детях не имел никакого права орать на учительницу

Все педагогические работники неадекватны в той или иной степени. Эта профессия в зоне риска повышенного эмоционального выгорания, чем дольше человек в этой системе, тем более он профессионально деформирован. Не зря в цивилизованном мире педагогам с определенны стажем запрещено давать показания в суде) А уж директора школьные - это, вообще, отдельная и больная тема. Разумеется, поведение директора неадекватно. В первую очередь, он не уважает свой коллектив и такими выходками разлагает атмосферу в нем. Очень часто в процессе урока могут возникать такие ситуации, где дети могут шуметь и делать это оправдано, это не преступление, что учитель такое допускает. Опытный и мудрый педагог, которым в идеале должен быть директор, обязан это учитывать.

Конечно, не правильно. Это типичный случай, когда руководящий работник- ХАМ. А если это происходит на глазах у детей- то он вдвойне хам. К сожалению, такое встречается сплошь и рядом. И учитель тут не виноват, и детей ругать не надо-ведь последний учебный день- это праздник для них.

Учитель может и виноват, что не владеет дисциплиной на уроке, но директор только усугубил ситуацию и уронил и свой авторитет, и учителя.

ругаться не надо

Нет конечно! Он тем самым подорвал ваш авторитет и ...надо ему сказать это! ))

ОвременаОнравы

Я сама опыта работы в школе не имею, зато имеет моя мама, у которой ситуация почти аналогичная) ) на самом деле, сейчас такие дети, что вины преподавателя тут просто нет. Родители закладывают такое воспитание, так как сейчас, обычно, в семьях об учителях, мягко говоря, не очень приятные разговоры ведутся и дети это слышат, а потом даже дневник не хотят давать, ни учителю, ни завучу... Это разве нормально? И в это разве учителя виноваты? Воспитание всегда закладывают родители. Школа дает образование! А реакция директора... хм... как минимум она должна была сделать замечание детям

(Л. Духанина, д. п. н. , проф.) : Ученые фиксируют психические изменения в детях, ориентация на потребление, отрыв от культурных традиций, повышенный уровень тревожности и страхов, повышенная агрессивность, потребность к эпатажу. Медики отмечают появление у школьников взрослых диагнозов.
В иерархии ценностей жизни на первом месте у школьников идут интеллектуальные параметры личности, на втором – волевые, на третьем – соматические. Последние в иерархии ценностей - эмоциональные проявления и нравственные ценности – чуткость, терпимость, сопереживание.
Реплика: Изменяется ли школьная программа в соответствии с изменением школьника? Конечно же, нет! Владеют ли учителя базовыми знаниями о работе с "новыми" детьми? Нет! Именно коррекция отношения к себе и обществу должна стать основным занятием ученика в школе. Иначе мы получаем на выходе уродливых специалистов. А поскольку возможности применения себя в науке, экономике, промышленности уменьшаются, то молодые люди выглядят потерянными, без жизненных ориентиров... короче слезами горю не поможешь. это точно.. нужно в корне новое воспитание и для взрослых и для малышей!