"Чувство такта" - что это такое? Как это чувство приобретается? Ваше мнение?

В переводе с латинского слово «такт» означает прикосновение. Говоря о тактичности, чувстве такта, имеют в виду некоторое, от природы дан­ное или приобретенное в процессе воспитания, чувство меры или вкуса, умение в любой ситуа­ции «поставить себя» на место другого человека. Благодаря этим умениям человек чувствует, как себя вести в каждой конкретной ситуации, что­бы быть правильно понятым и не обидеть окру­жающих.
Чувство такта всегда требует от человека чего-то большего, чем просто слепого механи­ческого действия в соответствии с общеприня­тыми правилами.
Тактичный человек, основываясь на тонком чувствовании, умеет понять потребности и пере­живания другого. Поэтому такой человек, как правило, стара­ется предупредить и не допустить те ситуации, которые создают неловкость или доставляют дру­гому неприятности. В то же самое время тактич­ный человек никогда не станет вмешиваться в чу­жие дела, особенно, если его об этом не просят. Такой человек всегда и во всем стремится найти так называемую «золотую середину» .
Тактичный человек, с одной стороны, при­спосабливается к любой обстановке и ведет себя в ней естественно и непринужденно, но, с дру­гой стороны, его поведение не напыщенно, не развязно и не фамильярно. Он старается быть уравновешенным, конт­ролирует эмоции. Такой человек не демонстри­рует свои симпатии и антипатии, умеет держать себя в руках.

С разными людьми, даже по темпераменту, чувство такта можно сразу прочувствовать, а у других его вовсе нет, потому тут надо просто примечать это у тех, у кого оно есть, как естественность их культуры общения.

она растёт из самоуважения
и проявляется в уважении к другому человеку
тема свободы

Что такое вежливость и что такое такт.
Если вы открываете дверь в ванную комнату и видите голую женщину, стоящую под душем. Вы говорите: «Простите, сэр!» .
Так вот: «простите» - это вежливость, а «сэр» - это такт.

сродни чувству меры, тренируется упражнениями на равновесие, баланс, и, более того, упражнениями в композиции, музыкальной, художественной, литературной.

У любого человека есть врожденые качества, ребенок это не чистый лист, как учит советская педагогика. Воспитание проявляет или нивелирует те качества которые ребенок уже имеет по рождению с вожможностью развития новых понятий и нового мировоззрения.

Оно врожденное. Если его почти нет, на него можно поднатаскать в раннем детстве. Позже, к сожалению, почти невозможно - т. е. естественно получаться уже не будет, надо все время держать себя под напряженным контролем.